第4课 中古时期的亚洲课件--2024届高三历史统编版一轮复习

世界历史上曾经地跨亚、非、欧三洲的大帝国? 6.奥斯曼土耳其帝国(1299年 -1922年) 1.波斯帝国(前550~前330 ) 2.亚历山大帝国(前334年-前323年) 3.罗马帝国(前27年—395年) 4.拜占庭帝国/东罗马帝国(395年—1453年) 5.阿拉伯帝国(632年—1258年) P110 1 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 笈多帝国 德里苏丹国 时空观念 二、中古时期的亚洲 日本 朝鲜 中国 穆罕默德创立伊斯兰教 7世纪初 阿拉伯半岛基本统一 632年 建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 8世纪中期 穆罕默德迁居麦地那,势力范围扩大 622年 大规模对外扩张,征服两河流域、伊朗和北非 7世纪中期起 阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 —— 比鲁尼 1、阿拉伯政权的建立和发展 2、统治 (1)政治稳定:哈里发是最高统治者,掌握政治、军事和宗教大权;下设各部大臣。 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程; 伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式; 阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权,下设宰相、枢密院、财政部。 政治特点:政教合一,集权专制 政教合一:指政权和教权合二为一的政治制度。政权和教权由一人执掌;国家法律以宗教教义为依据。 4 帝国农作物种类繁多,产量也很高。 在手工业上,采矿、金属加工、纺织、制陶等部门都十分兴旺。如大马士革的锦缎、布哈拉的毛毯、叙利亚玻璃,都享誉很高…… 国内外贸易也相当繁荣,阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事陆上和海洋贸易。 ——孟广林 《世界中世纪史》 ①手工业和商业发达; ②陆上和海上贸易发达; ③城市繁多。 (2)经济繁荣 文学:《一千零一夜》 建筑:伊斯兰教建筑——清真寺 数学:传播了印度的 “阿拉伯数字” 天文学:计算出了太阳年的时间,还论证了地球自转与地球绕太阳公转。 医学:使用麻醉药品,并开始治疗伤寒、霍乱、白内障等疑难病症。 特点: (1)吸收融合(吸收被征服地区文化,融合东西方文化) (2)传播(东西方文化交流的桥梁): (3)文化繁荣 在两河流域发展起来,攻击拜占庭帝国 帝国兴起 灭亡拜占庭帝国 继续发展 向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区 帝国发展 建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 帝国极盛 1. 发展历程 13世纪 14世纪 1453年 16世纪后期 二、奥斯曼帝国(1299—1922年) 7 7 政治:政教合一,君主专制 奥斯曼帝国征服了阿拉伯大片地区,由此也继承了阿拉伯帝国的体制。 在对外扩张过程中,传播了阿拉伯文化,促进了世界文化多样性。 2.统治情况 ①苏丹是全国土地的最高所有者掌握,财政税收大权。 ②经济繁荣:15—16世纪,辽阔的疆域使度过成为东西方经济文化交流中心。 ③垄断商路:帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方间的贸易受到影响。 影响: ①一定程度上促进东西方经济文化交流 ②控制东西方商路,迫使欧洲国家寻求绕过地中海的新航路 经济: 印度教为国教 伊斯兰为国教 4世纪 笈多帝国 11世纪 13世纪初 德里苏丹国 突厥人入侵印度 笈多帝国 建立 4世纪初,在恒河中游兴起,几乎征服北印度 政治 政局稳定,国王控制恒河中下游,其余地区仍保留原来的藩王 经济 经济繁荣 宗教 由婆罗门教演变而来的印度教逐渐发展为印度的主要宗教。 三、南亚:笈多帝国(约320~约540年)与德里苏丹国(1206~1526) 德里苏丹国 建立 11 世纪,突厥人入侵印度地区。13 世纪初建立德里苏丹国家。以伊斯兰教为国教。 统治 中央 苏丹 地方 行省 中央集权 政令不统一 德川幕府建立,实行锁国政策 17世纪 进入幕府政治时期(将军与武士的关系) 12世纪末 中央集权体制瓦解,形成庄园,豢养武士 10世纪 646年 出现严重社会危机 6-7世纪 中国人民把冶铁和水稻种植技术带到日本 秦汉之际 开始“大化改新”, 模仿隋唐律令制度建立了中央集权制度 四、儒家文化影响下的东亚国家 1、日本 11 2、朝鲜 新罗人王建建立高丽王朝,仿效唐朝制度 高丽 10C初 高丽大将李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜 朝鲜 14C末 日本丰臣秀吉派军侵略朝鲜,朝鲜请求中国支援,历经7年中朝军民取得胜利(邓子龙、李舜臣) 共抗侵略 16C末 新罗初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家 新罗 7C末 高丽敬天寺石塔 新罗遗迹 日本与朝鲜:深受中华文化影响 又有自己的特点 12 西亚:伊斯兰教文明 南亚:多教并存文明 东亚:儒家文化文明 特点 东西方文明的使者 多宗教并存 融汇中华千年文化因子 政治 政教合一的专制