内容正文:
★能力点二 电路故障分析
安徽物理
物理
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1.利用导线(或电流表)判断电路具体的故障
若在多个用电器串联的电路中无电流(或灯泡不发光),将电流表(或导线)直接接在某两点间,若电流表有示数(或灯泡发光),说明这两点间存在断路.注:电流表(或导线)不能并接在电源两端.
2.利用电压表判断电路具体的故障
若在多个用电器串联的电路中无电流(或电流表和电压表均无示数),另取一电压表并联接在电路中,若电压表有示数,说明与其并联的部分发生断路;若电压表无示数,说明与其并联的部分以外的电路断路.
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3.只涉及灯泡的电路故障分析(开关均闭合)
电路连接方式 现象 具体故障
只有一个灯泡亮 不亮的那个灯泡短路
两只灯泡都不亮 电路存在断路
只有一个灯泡亮 不亮的那个灯泡所在支路断路
两只灯泡都不亮 干路断路或其中一只灯泡短路
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第1题图
1.如图所示电路,开关闭合后,发现灯泡 、 均不亮,电
流表指针不偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:闭合
开关,将导线并联在 两端,发现灯泡 亮、电流表指
针发生偏转.由此可知电路故障可能是 ( )
A. 断路 B. 短路 C. 断路 D. 电流表断路
A
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第2题图
2.如图所示的电路中, 、 为规格完全相同的两
只灯泡,闭合开关 ,灯泡 、 均正常发光.若把
一根导线接在 的两端,则下列情况最有可能发生
的是 ( )
A. 变暗且仍完好 B. 变亮后被烧断
C. 熄灭且已烧断 D. 变亮但仍完好
B
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第3题图
3.如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关 ,灯
、 都发光,一段时间后,有一盏灯突然熄灭,电
流表、电压表中有一个示数突然变为0,电路故障可能
是 ( )
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
D
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4.实验中常见故障类型及异常现象
故障类型 现象 具体故障
连接电路
时的故障 刚连接完最后一根导线后,电流
表、电压表都有示数,灯泡立刻发
光 连接电路时开关没有断开
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故障类型 现象 具体故障
连接电路
时的故障 刚闭合开关,小灯泡就发出耀眼的
光 闭合开关前,滑动变阻器
的滑片没有移到最大阻值
处
断路 电流表、电压表均无示数 电压表并联以外的电路断
路
电流表无示数,电压表有示数且接
近电源电压 与电压表并联的小灯泡或
电阻断路
续表
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故障类型 现象 具体故障
短路 电流表有示数,电压表无示数 与电压表并联的小灯泡或
电阻短路
电流表有示数,电压表有示数且接
近电源电压 电压表并联以外的电路短
路
续表
故障类型 现象 具体故障
滑动变阻
器连接错
误 移动滑片,电路中电流很大且不
变,电压表示数接近电源电压,小
灯泡很亮或被烧坏,滑动变阻器失
去作用 滑动变阻器同时接了上面
的两个接线柱,造成其短
路
移动滑片,电路中电流很小且不
变,小灯泡发光较暗或者不亮,滑
动变阻器失去作用 滑动变阻器同时接了下面
的两个接线柱,使其以最
大阻值保持不变接入电路
续表
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故障类型 现象 具体故障
电源或滑
动变阻器
规格不合
适 无论怎样移动滑片,电压表示数都
达不到小灯泡的额定电压 电源电压太小
无论怎样移动滑片,电压表示数都
大于小灯泡的额定电压 滑动变阻器的最大阻值太
小或电源电压太大
电路元件
位置接错 电压表示数接近电源电压,电流表
示数几乎为零 电流表、电压表位置颠倒
移动滑动变阻器滑片的过程中,小
灯泡逐渐变亮,而电压表示数却逐
渐变小 电压表并联在了滑动变阻
器两端
续表
第4题图
4.如图是测量小灯泡电功率的实物电路,当开关
闭合后发现小灯泡不亮,移动滑动变阻器的滑片
时电压表无示数,电流表的示数有明显变化,则以
下分析正确的是 ( )
A. 电流表正负接线柱接反了 B. 电压表的量程选大了
C. 小灯泡处发生短路 D. 小灯泡处发生断路
C
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★能力点2 电路故障分析(2021.15)
安徽中考命题点精准练
安徽物理
物理
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类型1 检测判断型
第1题图
1.[2023烟台]在电学实验中,遇到电路故障时常用电压表
来检测.如图所示,电源电压恒为 ,闭合开关后两灯
均不亮,用电压表先后测得 、 和 两端的电压均
为 ,则故障可能是( )
A. 灯 断路 B. 灯 断路 C. 灯 短路 D. 灯 短路
A
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(1) [2023鄂州改编]上述电路故障也可以用一段导线来检测.
用一段导线的两端接触 、 两点时,两小灯泡都不亮;接触 、 两点
时,两小灯泡也不亮;接触 、