第一部分 模块四 （二）命题点2 天平、量筒测量物体的密度（6年3考）-【一战成名新中考】2024安徽中考物理·分层作业本优质课件PPT

命题点2 天平、量筒测量物体的密度（6年3考） 安徽物理 物理 1 基础知识梳理 一、用托盘天平测量物体的质量（6年2考） 1.天平的使用与读数 图示 ________________________________________________________________________________ 原理 等臂杠杆 2 看 观察天平的称量和精确度，即看天平的铭牌参数 放 把天平放在①__________上，将游码移到标尺左端的 ②__________处 调 调节横梁两端的③__________，使指针指在分度盘中央（左偏右 调，右偏左调） 测 （1）估算：先估算被测物体的大概质量，避免超出天平的称量; （2）左物右码：左盘放物体，用镊子向右盘放砝码（先大后 小）； （3）游码调平衡：当添加最小砝码偏大（指针右偏）时，取下最 小砝码，向右调节游码使天平恢复平衡 水平台面 零刻度线 平衡螺母 续表 3 读 物体的质量 ④____________ 游码⑤____（选填“左”或 “右”）端在标尺上所对齐的刻度值，即 .右图 中物体的质量为⑥______ ___________________________________________________________________ 收 测量完毕后，取下物体，用镊子将砝码由小及大放回砝码盒，游 码拨回零刻度线处 砝码总质量 左 62.4 续表 4 （1）天平的称量要以铭牌上的参数为准，所有砝码的质量和游码标尺上的示数之和大于天平的称量，其目的是能测出程量以内的所有质量值.被测物体的质量不能超过天平的称量. （2）潮湿的物体和化学药品不能直接放到托盘中称量. （3）天平移动位置后，要重新调节天平平衡；测量过程中不能调节平衡螺母，只能通过增减砝码和移动游码使天平恢复平衡. 5 即时练习 第1题图 1.测量某金属块的质量. （1）调节好天平小明测量物体的质量时,操作情况 如乙图所示,他操作的错误有: .________________ _________; .______________________. 测量过程中调节平衡螺母 物体和砝码位置放反了 6 第1题图 （2）另一同学在用调节好的托盘天平称量物体的质 量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分 度盘上的位置如图甲所示．接下来的操作应是 _______（选填“取出”或“不取出”）最小砝码，向 ____移动______（选填“游码”或“平衡螺母”）；当 天平平衡时，右盘中所加砝码质量和游码位置如图 丙所示，则此物体的质量为_____ . 取出 右 游码 71.4 7 二、用量筒测量物体的体积 单位 换算 ⑦___ ; ⑧___ ; 看 看量程、分度值和单位，右图中量筒的量程为 ⑨________,分度值为⑩_ ______ 放 量筒应该放在水平桌面或水平工作台上 读 读数时，视线应与液体凹液面的⑪________相平，如 右图中的乙;甲读数会使测量值偏⑫____;丙读数会使 测量值偏⑬____.右图中液体的体积为⑭____ 1 1 最低处 大 小 20 8 教材实验一遍过 实验 天平、量筒测量固体和液体的密度（2022版课标要求必做实验） 1.设计与进行实验 实验 测量固体的密度 测量液体的密度 实验原理 ___ 实验器材 天平（含配套砝码）、量筒、水、待测物质 9 测量过程 图示 续表 10 步骤及表 达式 （1）用天平测出固体的质量 ; （2）在量筒中倒入适量的 水，测出水的体积为 ; （3）将固体放入量筒的水中 使其浸没，读出量筒的示数为 ; （4）得出固体的密度 _ _____ （1）用天平测出烧杯和液体 的总质量 ; （2）把烧杯中适量液体倒入 量筒中，用天平测出________ _________的总质量 ; （3）读出______中液体的体 积 ; （4）得出液体的密度 _______ 剩余液体和烧杯 量筒 续表 11 2.实验表格的设计 （1）测固体的密度 固体的质 量 量筒中水的体 积 量筒中水和固体的 总体积 固体的体 积 固体的密度 （2）测液体的密度 烧杯和液体 的总质量 倒入量筒中液 体的体积 烧杯和剩余液 体的总质量 倒入量筒中液 体的质量 液体的密度 12 3.实验误差分析 实验设 计导致 的误差 （1）测量