广东省广州市花都区2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年广东省广州市花都区五年级(上)期末语文试卷 一、谈语言积累。(19分) 1.(19分)请阅读下面的文字,完成下列各题。 语文书是我的向导。我跟随语文书走进了鸟的天堂,见证了b j q sh 的鸟儿在那栖息,忽飞忽落的鸟儿真让人y ng ji b xi ,欣赏了那站在清水田里sh n du n 优雅的白鹭,整个田仿佛一幅嵌在玻璃框里的画,那y j ng 真叫人x n ku ng sh n y 。 语文书是我的朋友。我从书中读懂了“敏而好学,① ”的为学之道;了解了花生那不 i m 虚荣的品质,它总会让我想到那些② 的人;结识了③ 的廉颇,他到蔺相如门上f j ng q ng zu 的故事家喻户晓,我也从中感受到了赵国文臣武将保卫国家的t ng x n xi l 。 语文书是我的人生导师。我在④“ , ”的诗句中读到了陆游因不能看见祖国统一的悲痛;在⑤“ , ”的诗句中读到了林升对当朝统治者的追问;在⑥“ , ”的诗句中读到了龚自珍盼望杰出人才出现以挽救垂危国家的强烈愿望……作为新时代的少年儿童,我深刻地感受到不能饱食终日,不能忽视一分一秒的道理,正所谓⑦ 。 (1)根据拼音补充文段中的词语。 (2)请根据你的理解,在文段的空白处补充合适的词语或句子。 二、读民间故事。(15分) 2.(15分)民间故事是人们口耳相传的经典,是老百姓智慧的结晶。让我们一起来读读下面的民间故事片段,完成下列各题。 西河龙井的传说(节选) 很久很久以前,西河的老百姓因为贫困而未按时交纳贡品给西江河的龙王,龙王这一下可发怒了!于是,干旱降临人间……为了求得生存,百姓成群结队地来到西河畔的龙王庙求雨。然而,一连数日,毫无结果,眼看旱情日渐加重,大有裂九州废天地之势。 这时,夏禹突然来到人间。他义奋填膺(y ng),举起手中的利斧,只见一道耀眼的闪光,天崩地裂地一声巨响,刹那间,滚滚的西江河水以不可阻挡之势起奔腾而来,河水滔滔,白浪翻滚。百姓们欢呼跳跃,人们趴在西江河边痛饮不止,他们敲锣打鼓,唱着客家歌,跳起客家舞,整个西江河畔完全沉浸在一种幸福和欢乐的喜庆气氛之中。 (1)概括上面文段的内容,最合适的一项是 。 A.百姓求雨无果。 B.百姓未按时交纳贡品,龙王发怒。 C.百姓求雨无果,夏禹利斧劈开西江解除干旱。 D.干旱降临人间,百姓求雨无果。 (2)《西河龙井的传说》中的夏禹是一个 的人,因为 。 (3)请发挥创造性想象,把画“_”这个情节写具体。 (4)田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……它们都是我国民间故事中的经典。下面是《梁山伯与祝英台》的故事内容,请你按照情节发展的顺序,选择排序正确的一项 。 A.化蝶双飞 杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻 B.求亲受阻 杭州求学 十八相送 三载同窗 化蝶双飞 C.杭州求学 三载同窗 求亲受阻 十八相送 化蝶双飞 D.杭州求学 三载同窗 十八相送 求亲受阻 化蝶双飞 (5)我在课外还读过许多民间故事,我想向大家推荐《 》这个民间故事,理由是: 。 三、赏自然美景。(10分) 3.(10分)日出日落,云卷云舒……大自然总有许多的奇妙和美好等着我们去发现。请你阅读下面的语段,完成下列各题。 春天 ——凌应俭 ①寒冷的冬天过去了。和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落,和暖的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给大地带来无穷的希望。 ②堤上的杨柳,岭上的树木,已是新枝嫩叶,无限生机。原野上的花儿也已盛开,万紫千红。蜂蝶在花间飞舞,鸟儿在树上歌唱,首首都是迎春曲,赞美着春天的明媚,歌唱着春天给大地带来的希望。啊,春天给大地换上了新的衣裳。 ③田间的农人们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。他们一边耕种,一边高声地歌唱,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。啊,春光是这样的美好,我们一定不让它虚度,一定好好地珍惜这明媚而又短暂的春光。 (1)文中第②自然段画“_”处属于 描写,为我们展现春来树木发芽、花儿绽放的画面;画“ ”处属于 描写,让我们感受到春来 、 的生机。 (2)文中第③自然段融理于景,通过写春耕忙碌的场景,说明了要 的道理。 (3)诗词中也有动静之美。请你发挥想象,把“明月松间照,清泉石上流”这句诗中所描写的动静之美用自己的语言具体描述出来。 四、抒家国情怀。(10分) 4.(10分)“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”每一位中华儿女都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。请你读读下面的几则材料,完成下列各题。 材料一 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 ——王英琦《圆明园的毁灭》 材料二 有人说:“中国最好的文物不在故宫,而在