内容正文:
第2课时 酶的特性
第1节
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1.通过“淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”的探究活动,阐明酶具有专一性,学会“控制变量和设计对照实验”的科学方法
2.通过“pH和温度对酶活性影响”的探究活动,分析推导“酶的作用条件较温和”的特性
学习目标
新知学习
课堂总结
酶的化学本质不同于无机催化剂。一般来说,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。
那么酶的催化功能与无机催化剂有什么不同呢?
复习回顾
学习目标
新知学习
课堂总结
通过比较FeCl3和过氧化氢酶催化H2O2的分解效率,可以得出酶具有什么特性?
实验数据表明,酶的催化效率是无机催化剂的107~1013倍。
酶具有高效性
酶具有高效性
学习目标
新知学习
课堂总结
酶的高效性的意义
(1)保证了细胞内化学反应的顺利进行。
(2)保证了细胞内能量供应的稳定 。
学习目标
新知学习
课堂总结
实验思路
1、相同的酶催化不同的底物
2、相同的底物不同的酶催化
无机催化剂催化的化学反应范围比较广,比如酸既能催化蛋白质的水解,也能催化脂肪水解,还能催化淀粉的水解。
酶能像无机催化剂一样,催化多种化学反应吗?如何用实验证明?
酶具有专一性
学习目标
新知学习
课堂总结
淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
1.原理
淀粉
麦芽糖
蔗糖
果糖+葡萄糖
?
探究实践
淀粉酶
学习目标
新知学习
课堂总结
2.步骤
序号 操作
1
2
3
4
5
加入底物
1号
2号
加入酶
反应一段时间
检测因变量
预测实验
结果、结论
2ml可溶性淀粉溶液
2ml蔗糖溶液
2ml新鲜的淀粉酶
振荡,约60℃保温5min
2ml斐林试剂,酒精灯加热煮沸1min
若两支试管均有砖红色沉淀,则淀粉酶没有专一性
若只有1号试管出现砖红色沉淀,则淀粉酶只能催化特定的化学反应
学习目标
新知学习
课堂总结
淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 实验视频
学习目标
新知学习
课堂总结
另一验证酶的催化作用具有专一性实验设计:
序号 操作
1
2
3
4
5
6
加入底物
1号
2号
加入酶
反应一段时间
检测因变量
实验结果
2ml可溶性淀粉溶液
2ml淀粉酶
振荡,约60℃保温5min
2ml斐林试剂,酒精灯加热煮沸1min
实验结论
2ml蔗糖酶
砖红色沉淀
无变化
淀粉酶具有专一性
学习目标
新知学习
课堂总结
酶具有专一性,每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
如:脲酶——只能催化尿素分解
过氧化氢酶——只能催化过氧化氢分解
二肽酶——可以催化所有的二肽分解
酶具有专一性的意义:
保证了细胞代谢能