2024年中考物理二轮复习专项训练: 力学、电学 实验探究题

2024-01-17
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内容正文:

力学、电学实验探究题 一、力学 1.放学回家路上,小明发现骑自行车下坡滑行时会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律,他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。 (1)实验中,除了如图所示的器材以外,小明还需要的测量工具是________。 (2)小红建议实验时斜面的倾角要适当减小,这样做可以使小车在斜面上运动得______(选填“快”或“慢”)一些,其目的是减小测量________所带来的误差。 (3)小明采纳小红的合理建议后,进行实验得到如下实验数据,可计算出BC段的平均速度为____________m/s;分析表格数据,我们可以得出结论:物体在斜面下滑过程中,速度________(选填“变大”“不变”或“变小”);若某同学由此计算AC段的平均速度vAC=,这种计算方法是________(选填“正确”或“错误”)的。 测量的物理量 AB段 BC段 路程s/cm 40.0 40.0 时间t/s 3 2 平均速度v/(m·s-1) 0.13 (4)若小明开始计时时小车已经过了A点,则测得小车在AC段的平均速度将________(选填“偏大”或“偏小”)。 2.小雨在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,结合生活中的现象,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: 猜想一 接触面所受的压力大小 猜想二 接触面的粗糙程度 …… (1)如图1甲所示,将一个木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向______拉动,根据____________可知,滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 (2)如图1乙所示,在木块上放一个重物,重复上面的操作,比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力大小与________________________的关系。 (3)如图1丙所示,将木块放在毛巾上,重复上面的操作。比较甲、丙两图可得出:压力大小相同时,________________,滑动摩擦力越大。 (4)小雨猜想滑动摩擦力大小还与速度大小有关。她设计了如图2甲所示的实验装置,传送带速度可以自由调节,物块始终相对地面静止,拉力传感器可以显示拉力大小。改变传送带速度,根据实验数据分别绘制出传送带的速度与时间(v­t)和拉力与时间(F­t)的关系图像。分析图2乙、丙两图可知,滑动摩擦力的大小与物体相对传送带运动速度的大小________(选填“有关”或“无关”),理由是:___________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 3.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中: (1)通过观察U形管液面__________来比较液体压强的大小;实验前用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明装置__________(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)小华在使用压强计时发现,U形管中的液面如图A甲所示,说明此时左管液面上方的气压比右管液面上方的大气压______,为了使U形管中的液面齐平,接下来小华的操作是__________________________。 (3)为了探究液体压强与液体密度的关系,应选择图A中__________两图进行实验。 (4)小华改装了液体压强计,将U形管的两端分别连接了软管和探头,如图B所示。当两探头置于空气中时,U形管的液面是齐平的。将两个探头分别置于装有密度为ρ甲、ρ乙液体的甲、乙两容器中,当探头深度相同时,U形管内的液体位置如图B所示,则ρ甲______(选填“>”“<”或“=”)ρ乙。小华减小图B甲容器中探头在液体中的深度,当U形管液面再次齐平时,两个探头在甲、乙两容器中所处的深度分别为h甲和h乙,则ρ甲=__________(用h甲、h乙和ρ乙表示)。 4.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)如图甲所示的四个实验步骤,合理的实验顺序是____________。 (2)石块排开的水所受的重力可由________(填字母序号)两个步骤测出。 (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于______________________。 (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______。 A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成盐水进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤甲

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