内容正文:
8B Unit1 Past and present
Grammar
【学习目标】
1、 学会使用现在完成时。 2.学习动词的过去分词。
3.掌握和现在完成时连用的时间的表达方式
【基础部分】
翻译
1.教我们许多关于中国的历史______________________________2.了解北京的过去和现在__________________
3.关于过去一个世纪期间北京的变化________________________4.听说了这部电影________________________
预习p13动词过去分词的变化规则,写出下列动词的过去式和过去分词
1. grow________ _________ 2. eat__________ ____________ 3. forget___________ ____________
4. fly_________ ___________ 5. draw____________ _________ 6. come___________ ____________
7. fall________ __________ 8. give__________ ________ 9. write___________ ____________
10.drop________ _________ 11.be_________ __________ 12.find___________ ___________
13.begin________ __________ 14.borrow_________ __________ 15.bring_________ ___________ 16.leave__________ __________ 17.draw____________ __________ 18.work__________ ____________
【要点部分】
现在完成时:
一、基本概念
1.表示过去发生或已完成的作对现在造成的影响和结果。
2表示从过去某一时刻开始的动作或状态一直延续到现在,并且动作或状态仍可能在继续到将来。
3.表示某事直到现在发生了多少次.
二、构成:
(1)肯定式:have/has (助动词)+ 动词过去分词 (2)否定式:has / have not + done
(3)一般疑问句:Has / Have 主语 + done …? (4) 特殊疑问句: 疑问词+have / has+主+ done
三、现在完成时和一般过去时的区别:
1.现在完成时,强调这一动作产生的结果对现在的影响,与现在有关。
2.一般过去时,仅仅表示在过去某一时刻曾发生过这一动作,与现在无关。
四、现在完成时的时间状语
1.常与与现在完成时连用的时间状语,如:already, never, ever, just, yet, recently, so far, over the years,
in /during/over the past few years 等
2.还与表示一段时间的状语连用,如since…, for many years等
3.还常和表示次数的时间状语连用,如once, twice, many times
already 与yet 的转换 already: 已经,用于肯定句,用于句中或句末
yet: 还 , 用于疑问句和否定句,只用于句末
五、动词的过去分词形式的构成
1.规则动词 (与过去式的变化规则相同) 2.不规则动词(P122)
Practise:
1. The man _____________ (read) the book 3 times. 2. She ______________(see) the film already.
3. She ______________ (visit ) here recently.
4.--- __________ she ever_________ (tell) you that? ---No, she _______never _______ (tell) me.
5. Today, she ________ just _________ (have) a Maths lesson.
6. I __________ already ________