内容正文:
初中道德与法治部编版八年级上1.2在社会中成长
一.选择题(共15小题)
1. “请党放心,强国有我”是青年在建党100周年大会上的誓词,置身于广阔的社会之中,需要我们( )
A.关注社会发展,积极投身社会实践
B.更加担忧国家发展前景
C.一心学习科学文化知识,做到心无旁骛
D.主动认识社会
2. 青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列青少年的行为属于亲社会行为的是( )
A.小王将捡到的100元钱捐给受灾群众
B.小强在观看球赛时给对手班级喝倒彩
C.小丽在国庆期间疯狂刷题
D.小凯就废旧衣物回收问题向政府提建议
3. 新冠肺炎疫情暴发后,吕梁市离石区小博士幼儿园园长李翠英主动请缨,加入疫情防控的队伍中。她积极参与社区卡点布控、入户排查、车辆消毒、信息录入等疫情防控志愿服务,志愿服务时间长达235小时。李翠英的行为告诉我们要( )
A.主动亲近社会,积极服务社会
B.体验生活变化,领略现代文明
C.提高文化素养,做到爱岗敬业
D.参与公益活动,履行法定义务
4. 2022年江西省“新时代好少年”温馨是江西省吉安市的一名高一年级学生。她热心公益,乐于助人,积极参加志愿活动,并为孤儿院的孩子送去学习用品和食物。温馨的行为( )
A.是服务社会的亲社会行为
B.是自觉做好本职工作的表现
C.主要是为了赢得社会赞誉
D.是积极履行法定义务的表现
5. 八年级(3)班利用开学第一课开展主题为“我的暑假生活”的交流分享会,同学们纷纷晒出自己的暑假生活经历。以下这些经历中不属于亲社会行为的有( )
A.小宁:每天观看中央电视台新闻报道
B.小德:参加学校组织的夏令营活动
C.小福:在家里做力所能及的家务
D.小南:参与社区“节约粮食”主题活动
6. 2021年5月16日,第三届鼎翰公益健步走活动在济南国际园博园景区举办,由大学生组成的120名志愿者服务团队承担了本次活动的志愿服务工作。参加此类志愿服务活动有利于大学生( )
A.深入社会生活,增强法治意识
B.得到他人的认可,获得物质奖励
C.提升理论水平,提高学习成绩
D.养成亲社会行为,传递正能量
7. 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。以下不属于亲社会行为的是( )
A.淮安退伍老兵已坚持献血26年
B.学生志愿者进社区,宣传垃圾分类的知识
C.小华周末在家认真完成老师布置的作业
D.某校中学生参观烈士陵园,缅怀革命先烈
8. 青少年要有责任、有担当,积极参加在自己能力范围之内的社会实践,养成亲社会行为。我们之所以要养成亲社会行为是因为( )
A.获得物质奖励,赢得社会认可
B.只要主动关心社会就一定能实现人生价值
C.亲社会行为有利于我们形成正确的价值观
D.只有名人才能有这种高尚的表现
9. 小利的一周。下面是中学生小利在一周中的行为表现,最值得你点赞和效仿的是( )
A.周一早晨:协助保安搜查同学书包,没收手机,避免学生带手机来学校上课
B.周三上午:学校举行拔河比赛,为给班级争荣誉,趁人不注意加入本班队伍
C.周六下午:参加学校团委组织的“走进敬老院,关爱老年人”社会实践活动
D.周日晚上:夜跑路上看到歹徒持刀抢劫,勇敢地冲上去与其展开殊死搏斗
10. 亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是( )
A.关注社会发展变化
B.只侧重自己的学习生活
C.在他人遇到困难时袖手旁观
D.当个人利益与集体利益发生冲突时,优先考虑个人得失
11. 我们的社会生活绚丽多彩。感受和参与社会生活我们可以( )
①到附近工厂参观学习
②到博物馆参观展品
③与同学交流学习方法
④到福利院看望孤儿
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
12. 青少年处于走向社会的关键时期,应该养成帮助他人、关心社会发展等亲社会行为这有利于我们( )
①养成良好的行为习惯
②塑造健康的人格,形成正确的价值观念
③获得他人和社会的接纳与认可
④重视人际交往和社会实践,成为一个有权势有地位有钱的人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①④
13. 个人与社会密切相关。作为中学生的我们更应该主动认识社会,感受社会生活。下列属于了解社会的正确方式的是( )
①利用周末去敬老院看望老人
②周末在家通宵上网玩游戏
③坚持看《新闻联播》,制作新闻剪报
④在假期去田里进行劳动体验
A.①②