第一单元口语交际：《听故事，讲故事》（范文点评）-2023-2024学年一年级语文下册（统编版）

第一单元 听故事，讲故事 ●描写老鼠的词语 机灵 聪明 可爱 胆小 矮小 讨厌 灰溜溜 不干净 小眼睛 抱头鼠窜 鼠目寸光 鼠头鼠脑 ●描写太阳的词语 晨光 刺眼 夺目 火热 火焰 骄阳 金黄 金色 酷热 烈日 落日 强烈 冉冉 日出 日光 日落 光芒 光明 光照 辉煌 霞光 夕阳 温暖 炎热 金灿灿 红彤彤 风和日丽 ●描写云朵的词语 洁白 沉甸甸 风清云淡 彩云满天 如烟似雾 如棉如絮 收放自如 变幻无常 形态各异 翩若浮云 轻盈如纱 随风而去 洁白似雪 洁白飘逸 ●描写风的词语 吹拂 春风 大风 东风 寒风 和风 狂风 冷风 凉风 凉爽 南风 清风 清爽 秋风 热风 台风 微风 西北风 西风 旋风 阵阵 龙卷风 风和日丽 风起云涌 风雨交加 和风细雨 ●描写墙的词语 墙角 墙头 铜墙铁壁 墙头马上 墙倒众人推 拆东墙补西墙 东向而望，不见西墙 ●描写猫的词语 嬉闹 灵巧 灵敏 灵活 温和 觅食 扑击 银灰 好奇 捣乱 可爱 灵活 任性 漂亮 干净 洁癖 敏感 淘气 胖乎乎 懒洋洋 毛茸茸 贪吃好睡 摇头摆尾 活泼可爱 古灵精怪 ●老鼠夫妇有一个心爱的女儿，为了女儿能过得好，他们决心给女儿找一个最强大的丈夫。 ●老鼠夫妇面面相觑，看来还是咱们老鼠最有力量。 ●老鼠一家抬着花轿，吹吹打打，欢天喜地地送女出嫁了。 ●因为女儿是他们唯一的孩子，所以老鼠夫妇把她视为掌上明珠。 ●太阳最厉害了，什么东西都离不开它，好，我就把女儿嫁给太阳。 ●乌云呀，你是世界上最厉害的，我决定把女儿嫁给你了，你高兴吗？ ●我再厉害也比不上你们老鼠呀，你们还在我身上打洞呢？所以，你们比我厉害多了。 ●亲爱的岳父岳母，我太喜欢你们的宝贝女儿了，怕人家欺负它，就把它呀藏在我的肚子里了。 ●有一对老鼠夫妻，他们有一个女儿叫鼠小妹，鼠小妹慢慢地长大了，应该成家了。女儿嫁给谁好呢？鼠爸爸一想：我得给我的女儿找个世界上最神气的人物。 ●这天，老鼠爸爸看见天上的太阳光芒四射，照耀着世界万物，他对太阳说：“太阳，太阳，我想把女儿嫁给你好吗？”“好呀！好呀！”太阳听了高兴得脸都红了。 ●第二天，“叮叮当当……叮叮当当……”鼠爸爸带领老鼠一家敲锣打鼓，抬着坐在花轿上鼠小妹来到了猫咪的家里。鼠爸爸想：猫咪是这个世界上最神气的人物啦，我的女儿一定会幸福的。想到这儿，鼠爸爸满意地笑了！ ●原来呀，老鼠家要办喜事了，办什么喜事呢？老鼠姑娘要出嫁了，那女婿是谁呢？鼠爸爸还没有想好呢？它和鼠妈妈商量了一个晚上，最后，鼠爸爸一拍桌子说：“咱们的宝贝女儿又漂亮又贤惠，可不能委屈了女儿，要嫁就嫁最厉害的，这才配得上我们的女儿。”可是，谁才是最厉害的呢？他们想呀想呀，想了好久都没有想出来。 ●原来，猫才是世界上最厉害的，我的女儿找到要嫁的了，于是，老鼠们欢天喜地出了洞，把女儿抬上了花轿，一直抬到了老猫家。 ●第二天，鼠爸爸、鼠妈妈来看女儿：“走吧，我们看看我们的宝贝女儿过得怎么样？”他们来到老猫家里，他们在老猫家里看看，外看看，怎么只有老猫一个，他们的女儿呢？他们的女儿早被老猫吃掉了。 完成这次口语交际练习，需要注意以下几点： 1.认真倾听老鼠讲故事，借助图画借助故事内容。 2.讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。要按照一定的顺序来讲，交代清楚故事的起因、经过和结果。 （1）交代清楚故事的起因。 （2）按顺序说清楚一个如花似玉的女儿，为了女儿的婚事，老鼠夫妇费尽了心思。 （3）交代清楚故事的结果。 一、听故事时怎样做到记住故事的人物与情节呢？ 1.可以结合上面的八幅图，看看每幅图上都有谁，它们都在干什么。边听边看，边想边记，对故事的印象会更深。 2.听的过程中，要注意抓住重点语句，还要留意老师讲故事时的不同语气。 3.要注意相邻的两幅图之间的衔接，把这八幅图连成一个完整的故事。 二、讲故事时如何把故事讲清楚，让别人听明白呢？ 1.要把人物、时间、地点等重点要素介绍清楚。 2.一定要把故事的起因、经过、结果说清楚，不能丢落任何一个环节。 3.重要的内容详细说，不重要的内容简单说，或者不说。 三、怎样才能使自己讲的故事更精彩、更吸引人呢？ 1.讲故事时声音要洪亮，语气要到位，表情要丰富。 2.还可以加上动作。比如，风把乌云吹跑了，我们可以挥舞着双手当作风，口中“呼呼”地吹着，表示风发出的声音。 3.多用积累的好词好句。讲述时可加上对主人公的动作、语言、神态和心理活动的描述，突出它们的特点。 1.选一选，《老鼠嫁女》中的“新郎”各有什么本事？ ①能带来光明和温暖 ②挡住大风