内容正文:
11.2 与三角形有关的角
·第1课时 三角形内角和定理·
课后作业(1)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★☆☆
一、选择题
1.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为( )
A.75° B.60° C.45° D.40°
2.三角形的内角和等于( )
A.90° B.180° C.270° D.360°
3. 若三角形三个内角度数比为2:3:4,则这个三角形一定是( )
A. 锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.不能确定
4.如图,△ABC中BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,∠BDC=120°,则∠A的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.75°
5.已知△ABC中,2(∠B+∠C)=3∠A,则∠A的度数是( )
A.54° B.72° C.108° D.144°
6.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC,且∠B=40°,∠C=60°,则∠ADE的度数为( )
A.80° B.30° C.40° D.50°
7.如图,△ABC中,∠A=80°,高BE和CH的交点为O,则∠BOC等于( )
A.80° B.120° C.100° D.150°
8.如图,∠ABD、∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=60°,∠D=20°,则∠P的度数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
二、填空题
1.如图,在△ABC中,点D是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,∠A=80°,∠ABD=30°,则∠DCB为 .
2. 在△ABC中,若∠B与∠C互余,则△ABC是
三角形.
3.在△ABC中,∠A=2∠B+15°,∠C=∠A+5°,则∠B度数为 .
4.如图,将一张三角形纸片折叠,使得点A、点C都与点B重合,折痕分别为DE、FG,此时测得∠EBG=36°,则∠ABC= °.
5.如图,△BEF是由△ABC平移所得,点A、B、E在同一直线上,若∠C=20°,∠A=92°,则∠E=
度.
三、解答题
1.在△ABC中,已知∠A=∠B=∠C,按角判断△ABC的形状.
2.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC交BC于E.
(1)若AD⊥BC于D,∠C=40°,求∠DAE的度数;
(2)若EF⊥AE交AC于F,求证:∠C=2∠FEC.
3.如图所示,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC.
(1)试猜想△BDE的形状,并说明理由;
(2)若∠A=35°,∠C=70°,求∠BDE的度数.
课后作业(2)
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
一、选择题
1.一个三角形中最多可以有( )个直角.
A.3 B.2 C.1 D.0
2.若三角形的两个内角的和是85°,那么这个三角形是( )
A.钝角三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.不能确定
3.如图所示,∠α的度数是( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
4.已知在△ABC中,∠A=∠B-∠C,则△ABC为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.以上都有可能
5.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠BPC=113°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠A等于( )
A.113° B.67° C.23° D.46°
6.如图,DE∥MN,Rt△ABC的直角顶点C在DE上,顶点B在MN上,且BC平分∠ABM,若∠A=58°,则∠BCE的度数为( )
A.29° B.32° C.58° D.64°
7.如图,已知△ABC中,∠B=α,∠C=β,(α>β)AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,则∠DAE的度数为( )
A. α-β B.2(α-β)
C.α-2β D.(α-β)
8.如图,将三角形ABC纸片沿MN折叠,使点A落在点A′处,若∠AMN=50°,∠A′MB的度数是( )
A.20° B.120° C.70° D.80°
二、填空题
1.若△ABC的三个内角之比为1:5:3,那么△ABC中最大角的度数为 .
2.如图,把Rt△ACB沿AC翻折,点B落在点D的位置,若∠B=68°,则∠D的大小为 .
3.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果∠A=40°,那么∠1+∠2的