第一部分 模块三 主题一 古代亚非欧文明-【一战成名新中考】2024安徽中考历史·速查册优质课件PPT

主题一 古代亚非欧文明 安徽历史 历史 1 一、主题解读 大约在公元前4千纪后期，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中 国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区，诞生 了多姿多彩的古代文明。 公元前800年以后，希腊各地建立了城邦国家。罗马则在公元前1世纪 后建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。希腊罗马古典文明对后来的 西方文明有很大影响。 本主题的学习要点有：古埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文 明、希腊城邦和亚历山大帝国、罗马城邦和罗马帝国、希腊罗马古典文化； 亚历山大帝国、罗马帝国对文明交流和传播的作用。 2 二、2022版课标和2011版课标对比 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 古 代 文 明 初步了解原始社会时期的人类 活动；通过金字塔、《汉谟拉 比法典》，以及种姓制度和佛 教的创立，了解亚非古代文明 及其传播； ·知道金字塔，初步了解古埃及文 明。 ·通过《汉谟拉比法典》，初步了 解古代两河流域文明。 ·通过种姓制度和佛教的创立，初 步了解古代的印度社会。 3 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 古 代 文 明 知道建立在奴隶制基础上的希 腊城邦和罗马共和国，了解希 腊、罗马的古典文化成就，以 及亚历山大帝国、罗马帝国对 文化传播和交流的作用。 ·知道希腊城邦和雅典民主，初步 了解亚历山大帝国对东西方文化交 流的作用。 ·知道罗马城邦，了解罗马帝国的 征服与扩张。 ·以建筑艺术、公历等为例，初步 认识希腊罗马古典文化的成就。 4 三、核心素养培养建议 （1）观察亚欧非文明古国的历史地图，了解大河、海洋对文明古国 的影响，提升时空观念核心素养。 （2）观察金字塔、希腊雕塑、罗马建筑，了解佛教、希腊哲学、罗 马法，识读《汉谟拉比法典》，阅读《荷马史诗》等，了解亚欧非文明古 国成就，提高认识历史事物本质特征的能力。 （3）讨论亚欧非文明古国的产生与自然地理环境的关系，探究古典 文化产生的历史条件，形成独立思考和历史解释的能力。 ——摘自《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）·初中历史》P167 单元规划与思考 5 串讲PPT 串讲1 大河文明之古代亚非文明 串讲2 海洋文明之古代欧洲文明 串讲3 亚欧非文明古国的成就 6 时空观念 7 中国与世界的联系：古代中国通过丝绸之路与世界其他地区进行友好交流： 中国的丝绸、瓷器以及四大发明等传入中亚、欧洲等地区，对世界文化发 展做出了重大贡献；古代印度的佛教、西方的科技文化、物种等传入中国， 也对中国社会产生了很大影响。 8 主题思维结构图 9 一阶 必备知识梳理 大概念一 古代亚非文明（14年3考） 九上P2-P13 2022版课标：初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉 比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 2011版课标：知道金字塔，初步了解古埃及文明。通过《汉谟拉比法典》， 初步了解古代两河流域文明。通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代 的印度社会。 10 11 亚非文明古国的共同点:都发源于大河流域；都以农业为主；都创造了举 世闻名且具有自身特色的文明成就 中国古代文明在世界古代文明中的地位 中国在世界各文明古国中，是唯一的文明传统未曾中断的古国；是唯一形 成了稳定的统一趋势的古国；在促进古代东西方文明的联系方面起了重要 的作用（如丝绸之路）；中国古代文明的成果丰富了世界文明，并进一步 推动了世界文明的发展（如印刷术、指南针、火药三大科技发明的推广）。 12 金 字 塔 简介 金字塔是古埃及法老的陵墓，是法老专制统治的历史见证和古 埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是 古埃及人智慧的结晶［2014.12（1）］ 代表 胡夫金字塔（古埃及最大的金字塔） 13 《 汉 谟 拉 比 法 典》 制定 古巴比伦王国国王汉谟拉比统治时期制定 _________________________________ 史料实证：是研究古巴比 伦社会的第一手史料，表 明人类社会的法制传统源 远流长 载体 刻在黑色石柱上 目的 加强中央集权，保护奴隶主阶级利益 《汉谟拉比法典》石柱局 部图 14 《 汉 谟 拉 比 法 典》 法典 体现 的社 会状 况 （1）社会等级森严：古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级 （2）奴隶制度发达：战俘是奴隶的主要来源；家庭奴隶制是古巴比伦的一大