内容正文:
第一部分 命题点精准练
核心三 初中必须掌握的化学物质
(四)金属与金属矿物
命题点3 金属活动性顺序及其应用(10年6考)
安徽化学
化学
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基础过关
1.[2023广西]下列金属中,金属活动性最强的是( )
A. B. C. D.
√
2.[2023重庆B卷]铁和铜在自然环境中都能被腐蚀,下列不能说明铁比铜
活泼的事实是( )
A. 历史上铜比铁使用更早
B. 铁的文物比铜的稀有
C. 氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能
D. 铁能与硫酸铜溶液反应
√
2
3.[2023株洲]现有 、 、 三种金属,为探究其金属活动性顺序,进行
了如下实验:①将 和 分别放入稀硫酸中, 溶解并产生氢气, 不反
应;②将 和 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在 表面有银析出,
而 没有变化。则有关 、 、 的金属活动性顺序正确的是( )
A. B. C. D.
√
3
4.[2023郴州]为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,小东设计了如下
所示的两组实验。下列说法正确的是( )
A. 通过实验①、②能够验证三种金属的活动性顺序
B. 实验②中发生的反应是:
C. 实验①中溶液质量逐渐增大
D. 实验①中溶液颜色由蓝色变为黄色
√
4
5.一题练透一模型 [2023聊城]为证明 、 、 三种金属的活动性强
弱,下列实验方案能达到目的的是( )
A. 将 、 、 分别放入稀盐酸中
B. 将 分别放入 、 溶液中
C. 将 、 分别放入 溶液中
D. 将 放入稀盐酸、 放入 溶液中
√
5
拓展设问 下列关于此题的拓展方案也能达到目的的是_____(填字母序号)。
EH
E. 将 、 分别放入 溶液中
F. 将 、 分别放入 溶液中
G. 将 分别放入 、 溶液中
H. 将 和 分别放入稀盐酸中,再将 放入 溶液中
6
能力提升
6.某兴趣小组为探究 、 、
、 四种金属的活动性强弱,进
行如图甲、乙、丙三个实验。
(1)小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活
动性顺序。于是补充图丁实验,最终得出四种金属的活
动性: ,则图丁中的试剂A、B分别
为________________________(写出一组即可)。
铜、稀盐酸(合理即可)
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(2)小组同学将丙试管中的物质过滤后,向滤液中加入甲中剩余的锌,
析出固体的质量随反应时间的变化关系如图所示。 写出 点对应溶液中
所含的溶质:_ ______________________________(填化学式)。
、 、
8
7.[2023北京]为验证铜、银、铁的金属活动性顺序,同学们设计了下图所
示的6个实验。图中,“ ”表示将金属加入盐溶液。
(1)⑤中,反应的化学方程式为_ _________________________。
(2)设计②的目的是__________________________。
证明铜的金属活动性强于银
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(3)仅由④和⑥不能得出铜、银、铁的金属活动性顺序,理由是_______
________________________________________________________________
_____________。
④可证明铜比银活泼,⑥可证明铁比银活泼,但无法确定铁和铜的活动性强弱(合理即可)
10
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