第一部分 核心三 （三）命题点5 溶质质量分数及溶液的配制（高频_10年10考）-【一战成名新中考】2024安徽中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精准练 核心三 初中必须掌握的化学物质 （三）水和溶液 命题点5 溶质质量分数及溶液的配制（高频：10年10考） 安徽化学 化学 1 1.[2023苏州]在配制 溶质质量分数为 的 溶液的实验中， 一定不需要用到的仪器是( ) A. 漏斗 B. 玻璃棒 C. 量筒 D. 烧杯 √ 2.[2023滨州]小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他的错 误操作是( ) A. 取氯化钠 B. 称氯化钠 C. 量取水 D. 溶解氯化钠 √ 2 3.[2021安徽9题1分]某同学配制 质量分数为 的葡萄糖溶液，下 列操作会导致所配溶液浓度偏高的是( ) A. 用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘 B. 转移葡萄糖时，纸上有少量残留 C. 用量筒量取水时，俯视液面 D. 配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出 √ 3 4.某同学在实验室用溶质质量分数为 的浓硫酸配制 溶质质量分 数为 的稀硫酸。下列说法错误的是( ) A. 实验步骤：计算、量取、稀释、装瓶存放 B. 实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶 C. 溶液稀释：稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 D. 事故处理：浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上 的碳酸氢钠溶液 √ 4 拓展设问（1） 需要 浓硫酸（密度为 ）的体积约为____ 。 5.4 （2）经测定，配制的稀硫酸中溶质的质量分数大于 ，其原因可能是 ____________________________________________________________（填 一条）。 量取浓硫酸的体积时，仰视读数（或量取水的体积时，俯视读数） 5 5.一题练透一实验某兴趣小组展开了对氯化钠固体及其溶液的实验探究， 欲配制 的氯化钠溶液。 （1）以上正确的操作顺序是___（填字母序号）。 A. ④②①⑤③ B. ①②③④⑤ C. ④⑤②①③ D. ③④①②⑤ √ 6 （2）本实验需称取氯化钠固体_____ ；若称取固体时，托盘天平的指针 略微向右偏移，需要进行的操作是__________________________________ _______。 继续向左盘添加氯化钠固体至托盘天平平衡 （3）量取水时，应选择____（填“25”“50”或“100”） 的量筒最合适， 读数时视线应与__________________________保持水平。 50 量筒内液体凹液面的最低处 7 （4）配制溶液过程中所需的玻璃仪器有____________、玻璃棒、胶头滴 管，其中玻璃棒的作用是________________。 烧杯、量筒 搅拌，加快溶解 （5）将配制好的溶液存放在________（填“广口瓶”或“细口瓶”）后贴上标 签，在标签上填写：_ ________________。 细口瓶 的氯化钠溶液 8 （6）现有 的氯化钠溶液（密度为 ），若将其稀释成 的溶液，需要加入____ 水，稀释过程中除烧杯和玻璃棒外还需要的 仪器是________________。 30 量筒、胶头滴管 9 （7）若所配 氯化钠溶液 中氯化钠的质量分数偏小（ 以下 用游码），可能的原因有______。 A. 氯化钠固体中含有杂质 B. 称量固体时所用砝码已生锈 C. 用量筒量取水时仰视读数 D. 药品倒入烧杯时，部分撒在外面 √ √ √ 10 $$