第一部分 核心三 （一）命题点4 氧气的制取（高频_10年10考）-【一战成名新中考】2024安徽中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精准练 核心三 初中必须掌握的化学物质 （一）空气、氧气 命题点4 氧气的制取（高频：10年10考） 安徽化学 化学 1 基础过关 1.[2023山西改编]实验室用加热氯酸钾和二氧化锰 混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一 项是( ) A. 试管口应向上倾斜 B. 用酒精灯内焰加热 C. 气泡刚开始放出时就收集 D. 收集前集气瓶应装满水 √ 2 2.一题练透一实验根据下列实验装置，回答问题。 （1）写出仪器①的名称 __________。 长颈漏斗 3 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的 化学方程式为___________________ _______________________。某同学 想收集较为纯净的氧气，可选用的 收集装置是_____（填装置字母）， 该同学在用A装置制取氧气时，发现 棉花 集气瓶口有大气泡冒出 装置漏气（合理即可） 水槽中的水变红了，可能是未使用______（填实验用品名称）。判断氧气 已集满的现象是______________________。若该同学收集的氧气不纯，原 因可能是______________________（写出1点即可）。 4 （3）若利用B装置制取氧气时，长 颈漏斗必须伸入液面以下，目的是 __________，用该装置制取氧气的 化学方程式为___________________ _______。 形成液封 （4）C装置也可用于气体的收集， ③ 下列气体中，能用C装置收集的是____（填序号）。 5 （5）若用D装置收集氧气，检验氧 气是否集满的方法是_____________ _______________________________ ____________________。 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则证明氧气已收集满 6 （6）除了上述制取氧气的方法外，实验室可以用氯酸钾和二氧化锰混合 制取氧气，反应的化学方程式为_ _________________________。 7 能力提升 3.化学兴趣小组设计了如图所示两个装置，以 溶液为原料制备 ， 可灵活控制气体的产生与停止。 甲 乙 8 （1）甲装置用 作催化剂，先用黏合剂将 粉末制成团状。 ①仪器 的名称是__________。 ②团状 应放在____________（填“试管底部”或“多孔隔板上”）。 ③打开活塞 ，经仪器 向试管中缓慢加入 溶液至浸没团状 ， 立即产生 ，收集完后，_ __________（填操作），反应随后停止。 长颈漏斗 多孔隔板上 关闭活塞 甲 乙 9 ①若烧瓶内压强过大，安全管中出现的现象是__________________。 ②当出现上述现象时，应采取的措施是________________。 安全管内液面上升 将铂丝抽离液面 （2）乙装置用铂丝（可上下抽动）作催化剂。安全管下端浸没于 溶 液中，将铂丝插入溶液，立即产生 。 甲 乙 10 4.&1& [2023烟台改编]制氧机在生产、生活中有重要应用。化学兴趣小组的同学们利用所学相关知识，对此展开了研究。 活动一：了解家用制氧机的工作原理 （1）目前常见家用制氧机的工作原理有两种：分离空气法和化学试剂法。 其中分离空气法制取氧气时所发生的变化属于______（填“物理”或“化学”） 变化。化学试剂法制取氧气时可用作反应物的是______（填标号）。 ①高锰酸钾 ②氯酸钠 ③氯化铵 物理 11 活动二：制作简易的家用制氧机 兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”，如图所示，该制氧机通过A、B两种物质产生氧气，其中A是过碳酸钠白色固体，B是二氧化锰黑色粉末。用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。 12 （2）该制氧机的制氧原理有两步： ；②_______________________ _____，过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的 作用是____（填序号）。 A.可以通过气泡观察氧气生成的速率 B.降低氧气温度 C.加快氧气的生成 （3）验证过滤仓导出的气体是氧气的方法：_______________