2024届高考语文复习：语言的构造规则-单句与复句

2024年高考一轮复习——语言的构造规则 语法是语言的构造规则,学好语法可以利用其来正确使用词语(包括熟语),辨析并修改病句,句式仿用、变换,辨析文言文特殊句式、词类活用等,保证语言运用的准确恰当。 近年来,在基础知识的落实和考查上比较重视,同一个词语在不同语境中的用法,相似的语言形式不同的表意功能,以及于细微处赏析文学作品的成功之处,都要关注遣词造句。因而词语、短语和句子的组成方式都要熟知。 一、学会划分句子成分 (一)句子成分的辨识 在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六大成分。 成分 定 义 举例说明 主干成分 主语 主语是句子陈述的对象。一般由名词(代词)或名词性短语充当。一般表示谓语所说的“是谁”或“是什么”。 我国具有全球最完整、规模最大的工业体系,强大的生产能力,完善的配套能力。 [分析] 在这个句子里,“我国”是被陈述的对象,是主语。 谓语 谓语是陈述主语的内容,说明主语“怎么样”或者“是什么”,表示主语的动作或状态。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。 歌曲《有一个美丽的地方》歌唱了美丽的云南省德宏州瑞丽市。 [分析] ①“歌唱”是陈述主语的内容,是谓语。 ②“美丽的云南省德宏州瑞丽市”是谓语动词“歌唱”所支配的对象,是宾语。 宾语 宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词(代词)或名词性短语充当。 修饰成分 定语 定语是在主语或宾语前起修饰(描写)限制作用的成分。经常由名词、形容词、代词、数量词充当。“的”是定语的标志。 (中国提出)的建设“一带一路”是(造福中国人民与沿线国家人民)的(重要)倡议。 [分析] “中国提出”修饰主语“建设‘一带一路’”,“造福中国人民与沿线国家人民”“重要”修饰宾语“倡议”,都是定语。 状语 状语是修饰限制谓语中心语的句子成分。经常由副词、形容词、动词、表时间的名词、表处所的方位词充当。“地”是状语的标志。 [通过高质量发展乡村经济、建设花园式美丽乡村、全面繁荣乡村文化等一系列举措],浙江[奋力]推动乡村全面振兴。 [分析] “通过……一系列举措”“奋力”修饰谓语中心语“推进”,是状语。 补充成分 补语 补语是补充说明谓语中心语的句子成分,回答“怎么样”“多久”“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。经常由动词、形容词、副词、介宾短语充当。“得”是补语的标志。 为中华人民共和国成立70周年献礼的电影《我和我的祖国》上映后反响〈很好〉。 [分析] “很好”补充说明了谓语中心词“反响”的程度,是补语。 (二)句子成分的划分 1.牢记口诀 句子成分位置口诀 主谓宾,定状补,一般成分弄清楚。 基本成分主谓宾,附加成分定状补。 主语讲谁或什么,陈述主语是谓语。 动词涉及人或物,涉及成分叫宾语。 修饰限制算定状,补充说明就是补。 定语用在主宾前,谓前为状谓后补。 还有标志的地得,帮助分清定状补。 注意位置和关系,认真分析莫疏忽。 2.规范使用划分符号 划分句子成分时一般要用“符号图示法”: 主要符号 分析举例 主语符号:=== 谓语符号:—— 宾语符号: 定语符号:( ) 状语符号:[ ] 补语符号:〈 〉 ①(这些)同学[很快]排练〈好〉了(一幕)话剧。 ②(资源管理部门出台)的行政禁令,[应]考虑(民法典所要确保的人民对国有自然资源的正当利用)需求。 ③环保部门[不再]核发(机动车环保检验合格)标志。 3.了解完整的句子结构 [状语],+(定语)+主语||+[状语]+谓语〈补语〉+(定语)+宾语+〈补语〉。 例如:[在新课改新高考的形势下],(已进入新高考)的学生||[一定][要]学〈好〉(选考)课程。 4.掌握科学的划分思路 先找主干,后找枝叶 所谓“主干”,是指把句子的所有定语、状语和补语等修饰限制成分都压缩掉后剩下的部分。换一个角度说,就是句子的主语、谓语以及宾语这三种成分的中心语。 如:(多所)高校[为了在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围,使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为教师、学生的自觉行动],[日前]开展了(杜绝舌尖上的浪费)的“光盘行动”。 这是一个长单句。主语中心语是“高校”,谓语中心语是“开展”,宾语中心语是“光盘行动”。其中,主语中心语“高校”的定语是“多所”。谓语中心语“开展”的状语有三个:一是表目的的“为了在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”,二是表结果的“使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为教师、学生的自觉行动”,三是表时间的“日前”。宾语中心语“光盘行动”的定语是“杜绝舌尖上的浪费”。由此可见,如果我们从语句的主干“高校开展‘光盘行动’”入手分析,就比较容易把握语句的整体意思。由此可以看出,抓主干,压缩枝