专项突破6 综合性学习-【名校课堂】2023-2024学年八年级上册语文期末真题卷

专项突破6综合性学习 一、人无信不立 1.为了弘扬传统文化，增强文化自信，班级决定开展以“诚信中国”为主题的语文实践活动，请你参与。 (1)(山东济南期末)围绕“诚信”这一话题，策划小组设计了以下活动形式，请你再设计一个。 活动一：举办“身边的诚信”讲故事比赛 活动二：举办“人无信不立”演讲比赛 活动三： (2)(山东烟台期末)活动中，请你从以下三位人物中推荐一位人物做诚信典范，作为小组代表上台 发言。请选择推荐者并概括该人物事迹。 A.曾子 B.商鞅 C.季布 (3)(山东滨州期末)你所在的小组以“诚信中国”为主题词来进行班级汇报，活动即将结束，请你以 主持人的身份为你们小组写一则结束语。(50字左右) 2.(安徽豫州期中)八年级(2)班组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合实践活动，请你完成下 列任务。 (1)【明诚信内涵】为营造活动氛围，请你写两则关于“诚信”的名言。 (2)【听诚信讲座】王教授对我国传统文化中的诚信美德很有研究，班委打算邀请王教授来班级给同 学们做讲座，下面是邀请函的内容。 邀请函 尊敬的王教授： 我班将于12月22日在本班教室召开以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，诚挚邀请 您来给同学们做讲座。请您务必准时参加。 八年级(2)班班委 12月18日 ①邀请函格式上有一处不正确，请指出并改正： ②邀请函内容上不完整，请指出： ③邀请函有一处用词不当，应将“ ”改为“ ④邀请函有一处用语不得体，请改正： (3)【看诚信行为】讲座结束后，《校园传真》的小记者对王教授进行了采访，请你结合语境，帮忙 完成。 小记者： 王教授：比如对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实 在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ 期末真题卷·语文·八年级上·数袖16 (4)【谈诚信感言】活动结束时，班长拟写了一段活动感言，请你仿照前两个分句，结合语境，补全横 线上的内容。 减信是一股甜甜的泉水，使干渴的人记住生活的美好：诚信是一首动听的歌谣，使流浪的人 感到生活的乐趣；诚信是 …让 我们与诚信一路同行。 二、我们的互联网时代 3.(安徽豫州月考)现代社会，互联网已经走进千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大的便 利。为了提高同学们对互联网的正确认识，某中学八年级(1)班开展了以“我们的互联网时代”为主 题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)下图是同学们在活动中整理的“朋友圈信息分享统计图”，请写出你从图中得出的结论。（结论 中不得出现数字) 明尘八卦 各类白拍 19%1 17% 游戏战绩 幽默笑所 22% 189% 读书学习 (2)某同学在网络社交平台转发了一些网络谣言，自己却并不知情。 校园活 家庭生活 8% 9% 7% 针对此种现象，你如何发消息对他进行劝告？ (3)活动中，某同学为本次活动拟了一份倡议书，下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮助他 修改。 为了强化同学们的公民意识，营造美好的网络环境，我校团委号召广大青少年坚守网络公 约，【A】抵制网络谣言，为了避免不犯错误，特向大家发出如下倡议： 【B】同学们，让我们进一步增加社会责任感和道德正义感，坚决不信谣、不传谣、不造谣，杜 绝虚假信息，共建诚信网络 ①【A】句有否定不当的语病，应将“ ”或“ ”删去。 ②【B】句有搭配不当的语病，应将“ ”改为“ 4.(河北张家口月考)你所在的班级开展以“我们的互联网时代”为主题的语文实践活动，同学们想到 要利用互联网了解、学习一些河北本地文化。请你帮助他们解决下列问题。 (1)有同学想要找一部与河北本地历史文化、民俗文化有关的纪录片，请你试着帮他们在网络上搜 索，写出你的网络搜索技巧。 (2)一位同学找到了石家庄历史文化纪录片《滹沱文韵》，在第三集《建 筑》中看到了赵州桥的相关内容，对赵州桥产生了浓厚的兴趣，请 你帮他把下面的字词填入横线空缺处，组成一副描述赵州桥的对联。 碧玉环行上从中去在苍龙背 上联：水 下联：人 狮末真鬈卷·语文·八年级上·则s轴17 三、身边的文化遗产 5.(江苏连云港期未)班级开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，结合《苍梧晚报》“搜城 记”栏目有关港城非遗项目系列报道，请你完成以下任务。 材料一作为一门“奇”“巧”结合的造型艺术，连云港的根雕技艺有自然型、雕刻型、实用型等 多种类型。根雕作品各自独主，无法重复，虽为雕塑，却不求准确的形似，只追求神似，“藏魂在天 然，纳灵于神工”。历经两千多年，根雕技艺依然生机勃发，在港城广为传承，2007年，该项目入选 连云港市首批非物质文化遗产保护目录。 (选自《苍梧晚报》2022年4月16日，有删改) 材料二1958年，我市近百名石雕艺人赴北京参加人民大会堂等建筑的石雕制作。1977年， 我市46名优秀