期末试卷（试题）2023-2024学年统编版语文四年级上册

( 【 活 动 四 】 问 自 己 ， 悟 “ 年 ” 情 ( 3 0 % ) ) ( 要求：1.题目自拟。 2.不少于350字。 ) ( 16. 同学们想用自己喜欢的方式迎接龙年的到来， 一起参与讨论吧!(3%) “龙年春节”主题活动交流群 1 月 1 3 日 19:18 今年是龙年，我要写和龙有关的春联：龙腾瑞气，燕舞春风。 今年守岁的时候，我想和家人一起玩“龙”.字成语对对碰的游戏。 你们太有创意了，那我想 _来迎接龙年， ) 【活动三】问名家，品“年”味(15%) 红红火火蒸馒头 ·王漆 ① “李婶，泡上引子发好面，咱们做大馒头喽!” ② “张叔，蒸馒头就看你的了。风力要足，火苗要旺!” ③大杂院里，呼喊声响起，全院的人都听得清清楚楚。随后李婶忙着找出面盆，把发面 引子泡开；王大娘把一堆“卡子”洗了又洗，擦了又擦；张叔把炉灶用柴火点燃，然后“呼 哒呼哒”拉起风箱，火苗一阵阵窜出炉膛，把厨房映得通红。 ④过年蒸馒头，是迎年的重要内容之一。在家乡青岛，过去迷年过节祭祀先人，馒头必 在其列，可见馒头在人们心目中的地位。做馒头要“发面”,要“火蒸”,与“发家”“蒸 蒸日上”等谐音美词相关联，也是人们新年愿景的一种表达。 ⑤做馒头少不了“枣饽(bō) 饽”。把洗净的红枣均匀插进白白圆圆的面团上，乍一看 就像一座“枣山”。也有的把大枣切成片，枣核去掉，插在馒头上，呈鱼鳞状，像一只肥胖 的“枣鱼”,又像一只长满硬刺的“刺猬”。坊间对红枣的解读多按谐音来：鸿运当头，红 红火火，是幸福吉祥的象征。吃了过年的枣饽饽，会迎来一年的好运气。 ⑥除了做馒头，蒸“卡子”也是过年不可或缺的面食。“卡子”是一种木刻模具，专门 用来制作各种花样面食，人们将用其制作出来的面食也称作“卡子”。“卡子”的花纹图案 很多，常见的有鱼、桃、蝉、十二生肖等，还有藉宇、福字、寿字，寓意着年年有余、吉祥 如意、平平安安。 ⑦一般过了小年，大院里就会热闹起来。邻里间相互帮忙，有的提供“老引子”,有的 指导“发面”,家里有“卡子”的都会贡献出来， 一家家“击鼓传花”轮流用。从早到晚， 你来我往，东家串西家走，那其乐融融的气息笼军着整个大院，让人感到过年的美好。 ③馒头蒸好后，要放在阴凉干燥处。半世纪前，普通人家没有冰箱冰柜，过道、走廊这 些阴凉的地方都被利用起来。用干净的纱布把馒头、“卡子”包好，外面再包上一层保护层， 或者放进缸里、坛子里、纸箱里，放十几天没问题。 ⑨进入21世纪， 一些传统的习俗在慢慢改变，但只要它们的“根”还在，就可以更多地 被赋子了新的内容、新的形式，变得越发令人喜爱。 (选文略有改动，出自《人民日报》) 17.作者围绕蒸馒头写了哪几件事?请把思维导图补充完整，感受年味。(3%) ( 发面 )邹里共忙 四、第4页/共6页 18.龙龙读名家作品时，产生了很多思考，他提出了问题，请你帮助回答；他写下了批注，请 你帮助补充。(5%) ( “文中划线句子有什么作用?” 回答： 我关注到第③段着重描写了人物的 写出了 __ _角度进行提问。 角度进行批注， → 这是从_ 这是从_ ) 19.联系上下文，理解词语，“品尝”年味。 (4%) 不可或缺； 其乐融融； 20.下列对文章内容理解不正确的一项是( ) (3%) A.过年做的各种面食，不仅视觉好看，更寓意着吉祥。 B.题目“红红火火”的意思不仅指蒸馒头时烧的正旺的火苗，还象征大杂院里人们蒸馒头 时热闹和谐的氛围。 C.21 世纪以来，传统习俗在慢慢改变，我们要把目光放在新的内容和形式上。 回望过去的一年，有没有哪一件事让你印象深刻，并带给你新的成长，指引 你更好地前行?写下这个故事，将你的感悟和同学们一起分享吧! 3.按照起因、经过、结果的顺序把事情经过写清楚；写出当时的感受。