第一章勾股定理单元复习题 2023—2024学年北师大版八年级数学上册

2024-01-17
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内容正文:

北师大版八年级数学上册第一章勾股定理单元复习题 一、单选题 1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  ) A.4,5,6 B.2,3,4 C.3,4,5 D.1,,3 2.下列四组线段 、 、 ,不能组成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 3.以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成直角三角形的木架(  ) A.7厘米,12厘米,15厘米 B.7厘米,12厘米,13厘米 C.8厘米,15厘米,16厘米 D.3厘米,4厘米,5厘米 4.下列说法不能得到直角三角形的(  ) A.三个角度之比为 1:2:3 的三角形 B.三个边长之比为 3:4:5 的三角形 C.三个边长之比为 8:16:17 的三角形 D.三个角度之比为 1:1:2 的三角形 5.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是(  ) A.3,4,5 B.4,5,6 C.5,12,13 D.6,8,10 6.如右图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm、BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE则DB的长为(  ) A.4 cm B.5 cm C.cm D.cm 7.已知一个直角三角形的两边长分别3和4,则第三边长是(  ) A.5 B. C.25 D.5或 8.由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是(  ) A. B. C. , , D. 二、填空题 9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则BE=   . 10.如图, , , .则正方形 的面积为   . 11.如图,用三张大小各不相同的正方形纸片以顶点相连的方式可以设计成“毕达哥拉斯”图案.现有四张大小各不相同的正方形纸片,其面积分别是1,2,3,4.若选取其中三张,按如图方式组成“毕达哥拉斯”图案,则所围成的Rt△ABC的斜边长可为    . 12.如图,在矩形 中, , ,若 在 上, ,则四边形 的面积是   . 三、解答题 13.如图,△ABC中,∠C=45°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,CQ=4,PQ=3,求BC的长. 14.在右图的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.请在图中画一个面积为10的正方形,并写出其边长.(要求:正方形的顶点都在格点上) 15.如图,在中,,以B为圆心,为半径画弧,交线段于点,以A为圆心,为半径画弧,交线段于点. (1)若,求的度数; (2)若,求的长. 四、综合题 16.如图,在△ABC中,AB=AC. (1)若P为BC上的中点,求证:; (2)若P为线段BC上的任意一点,(1)中的结论是否成立,并证明; (3)若P为BC延长线上一点,说明AB、AP、PB、PC之间的数量关系. 17.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A、B、C三地的坐标,数据如图(单位:).笔直铁路经过A、B两地. (1)求A、B间的距离为多少. (2)计划修一条从C到铁路的最短公路L,并在L上建一个维修站D,使D到A、C的距离相等,求C、D间的距离为多少. 18.如图,矩形ABCD中,AB=16cm,AD=6cm,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达点B为止,点Q以2cm/s的速度向点D移动. (1)P、Q两点从出发开始,经过几秒时,四边形PBCQ的面积为33cm2? (2)P、Q两点从出发开始,经过几秒时,点P和点Q的距离为10cm? 19.已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=3,CB=4,设P,Q分别为AB边,CB边上的动点,它们同时分别从A,C出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,设P,Q运动的时间为t秒. (1)求△CPQ的面积S与运动时间t之间的函数关系式,并求出S的最大值. (2)t为何值时,△CPQ为直角三角形. (3)①探索:△CPQ是否可能为正三角形,说明理由. ②P,Q两点同时出发,若点P的运动速度不变,试改变点Q的运动速度,使△CPQ为正三角形,求出点Q的运动速度和此时的t值. 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意; B、22+32≠42,不能构成直角三角形,故不符合题意; C、32+42=52,能构成直角三角形,故符合题意; D、12+()2≠32,不能构成直角三角形,故不符合题意. 故答案为:C. 【分析】若一个三角形的三边满足较小两边的平方和等于最大边长的平方,那么这个三角形就是直角三角形,据此判断. 2.【答案】D 【解析】【解答】解:A. , B. , C. , . 【分析】根据勾股定理逆定理,即若三角形中两边到的平方和等

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