内容正文:
第十四章 整式的乘法与因式分解
·14.1.6 多项式乘多项式·
学案
班级: 课时: 成绩:
1、 学习目标
1.理解多项式与多项式相乘的乘法法则的推导过程;
2.掌握多项式与多项式相乘的乘法法则,能熟练地进行多项式乘法的运算.
2、 知识构建
【自主学习】
1.如何进行单项式乘单项式的运算?
把它们的 分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同 作为积的一个因式.
(-2a2b3c)(3ab)= .
2.如何进行单项式乘多项式的运算?
单项式与多项式相乘,只要将单项式分别乘以 ,再将所得的积 .
p(a+b+c)= .
【合作探究】
1.为了扩大街心花园的绿地面积,把一块原长 a 米、宽 p 米的长方形绿地,加长了 b 米,加宽了 q 米,你能用几种方法求出扩大后的绿地面积?
方法一:看成一个大长方形: .
方法二:看成两个长方形的组合: .
方法三:看成四个长方形的组合: .
得到: .
2.多项式与多项式相乘的运算法则:
多项式乘以多项式,先用一个多项式的
乘以 ,再把所得的积 .
3、 层级练习
【应用迁移 巩固提高】
1.(1)(3x+1)(x+2),(2)(x-8y)(x-y),
(3)(x+y)(x2-xy+y2).
2.计算:4y(x+2xy-y)−(2x+y−1)[(2y)2+4x].
3.(1+x)(2x2+ax+1)的结果中不含x2的项,求a的值.
【随堂练习 巩固新知】
1.下列计算结果是x2-5x-6的是( )
A.(x+6)(x-1) B.(x-6)(x+1)
C.(x-2)(x+3) D.(x-3)(x+2)
2.下列计算错误的是( )
A.(x+1)(x+4) = x2+5x+4
B.(m−2)(m+3) = m2+m−6
C.(y+4)(y−5) = y2+9y−20
D.(x−3)(x−6) = x2−9x+18
3.若(x+2)(x-1) = x2+mx+n,则m+n = ( )
A.1 B.-2 C.-1 D.2
4.(2020春•滨海县期中)若长方形的长为a+3b,宽为a+b,则这个长方形的面积为 .
5.计算:
(1)(x+2)(x−3);
(2)(3x−1)(2x+1).
【当堂检测 及时反馈】
1.(2020春•太原期中)计算(a+1)(a−3)的结果是( )
A.a2+2a−3 B.a2+2a+3
C.a2−2a−3 D.a2−4a−3
2.(2020春•奉化区期中)如果x+m与x+8 的乘积中不含x的一次项,则m的值是( )
A.−8 B.8 C.0 D.1
3.(2022秋•白云区期末)化简(x+4)(x−1)+(x−4)(x+1)的结果是( )
A.2x2−8 B.2x2−x−4
C.2x2+8 D.2x2+6x
4.(2020春•遵化市期中)如果关于x的多项式(2x−m)与(x+5)的乘积中,常数项为 15,则m的值为( )
A.3 B.−3 C.10 D.−l0
5.(2022秋•太仆寺旗期末)若多项式(x+1)(x−3) = x2+ax+b,则a,b的值分别是( )
A.a = 2,b = 3 B.a = −2,b = −3
C.a = −2,b = 3 D.a = 2,b = −3
6.(2022秋•武昌区校级月考)已知(x2+px+8)(x2−3x+q)展开后不含x2与x3的项,则qp = .
7.如图,长方形的长为a,宽为b,横、纵向阴影部分均为长方形,它们的宽都为c,则空白部分的面积是 .
8.(2020春•青羊区期末)已知x2+x =3,则代数式(x+4)(x﹣3)的值为 .
9.(2022秋•大荔县期末)已知a+b = 4,ab = 3,求代数式 (a+2)(b+2)的值.
10.(2022春•沙坪坝区校级月考)若(2x2−mx+6)(x2−3x+3n)的展开式中x2项的系数为 9,x3项的系数为 1,求m-n的值.
【拓展延伸 能力提升