13.1.2线段的垂直平分线的性质(学案)2023—2024学年人教版数学八年级上册

2024-01-17
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第十三章 轴对称 ·13.1.2 线段的垂直平分线的性质· 学案 班级: 课时: 成绩: 1、 学习目标 1.掌握线段的垂直平分线的性质定理及判定定理. 2.会利用线段的垂直平分线的性质和判定进行简单的推理. 2、 知识构建 【自主学习】 1.如果一个平面图形沿一条直线 ,直线两旁的部分能够 ,这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是它的 . 2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形 .这条直线叫做 ,折叠后重合的点是对应点,叫做 . 【合作探究】 1.如图,直线l垂直平分线段AB,P1,P2,P3,…是l上的点,分别量一量点P1,P2,P3,…到点A与点B的距离,你有什么发现? 2.猜想:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.(请进行求证) 3.线段的垂直平分线的性质定理: 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离 . 4.反过来,如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢?说出你的猜想,并进行求证. 5.与线段两个端点距离相等的点在这条线段的 上. 6.完成下表: 3、 层级练习 【应用迁移 巩固提高】 1.如图,AB=AC,MB=MC.直线AM是线段BC的垂直分线吗?并说明理由. 例2.尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线. 3.如图,在△ABC中,已知AC=27,DE垂直平分AB,交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,求BC的长. 【随堂练习 巩固新知】 1.(2022秋•蓝山县期中)下列说法:①若直线PE是线段AB的垂直平分线,则EA=EB,PA=PB;②若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB;③若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上的点;④若EA=EB,则过点E的直线垂直平分线段AB.其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2020•和平区校级模拟)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为E,且BE=DE,下列结论不一定成立的是(  ) A.AB=AD B.AC=BD C.CA平分∠BCD D.△BEC≌△DEC 3.(2022秋•大冶市期末)如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,如果BC=8cm,AB=10cm,则△EBC的周长为(  ) A.16cm B.18cm C.26cm D.28cm 4.(2022秋•清江浦区期末)如图,在△ABC中,∠C=31°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A的度数为(  ) A.31° B.62° C.87° D.93° 5.(2022秋•孟津县期末)如图,BD垂直平分线段AC,AE⊥BC,垂足为E,交BD于P点,AE=7cm,AP=4cm,则P点到直线AB的距离是   . 【当堂检测 及时反馈】 1.(2022•梧州)如图,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC于点E,且AC=8,BC=5,则△BEC的周长是(  ) A.12 B.13 C.14 D.15 2.(2022秋•博山区期中)如图所示,线段AB,AC的垂直平分线相交于点P,则PB与PC的关系是(  ) A.PB>PC B.PB=PC C.PB<PC D.PB=2PC 3.(2022•雁塔区校级模拟)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是(  ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 4.如图,△ABC中,DG垂直平分AB交AB于点D,交BC于点M,EF垂直平分AC交AC于点E,交BC于点N,且点M在点N的左侧,连接AM、AN,若BC=12cm,则△AMN的周长是(  ) A.10 cm B.12 cm C.14 cm D.16 cm 5.(2020春•北镇市期中)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BD于点E,连接CE,若∠A=60°,∠ACE=24°,则∠ABE的度数为(  ) A.24° B.30° C.32° D.48° 6.(2022秋•平果县期末)如图,在△ABC中,DH是AC的垂直平分线,交BC于点P,MN是AB的垂直平分线,交BC于点O,连接AP、AQ,已知∠BAC=72°,则∠PAQ=  . 7.(2022秋•息县期末)如图

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