四川省成都市温江区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

2023一2024学年度（上)学校课程实施水平监测 四年级语文（时限：100分钟） 注意事项： 1.在作答前，请将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的地方。 2.用0.5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请在答题卡上对应的区域内作答，超出答题区域书写的答聚无效；在草 稿纸、试卷上答题无效。 4.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 【积累与运用】 1.选择题。 (1)下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（▲）。 A.要时(sha)叶柄(bing) B.宁可(nfng)鹅卵石(1un) C.灌溉(kai)由衷(zhong)D.扎针(zhd) 重整旗鼓(chng） (2)这次任务由你来（▲），其他人都会配合你。 A.敲边鼓 B.栽跟头 C.挑大梁 D.占上风 (3)每颗人造卫星发射前都要进行精确计算，否则就会（▲）。 A.比上不足，比下有余 B.成事不足，败事有余 C.机不可失，时不再来 D.差之毫厘，谬以千里 2.根据语境和拼音写出词语。 周末，太阳nuan yang yang（▲）地照着，妈妈带我走绿道。只见江安 河水huanhuan(▲)流动，zi run(▲)着路旁的zhuang jia(▲)。 往日keng keng wa wa(▲)的小路，如今变得ping ping zhěngzhěng(▲）， 走在上面，shu fu(▲)极了。 第1页（共6页） 3.先补充下面的词语，再完成练习。 精忠（▲）（▲） (▲)（▲）鼎沸 不动（▲）（▲） 腾云（▲）（▲） (▲)（▲）凛然 悄无（▲）（▲） (1)上面的词语中，可以用来描写声音的有▲、▲一。 (2)看到画线的词语，我想到的人物是▲。 (3)西门豹明知官绅巫婆谋财害命，表面上却▲，假戏真做。（选词填空） 4.结合情境，完成相关任务。 为铭记历史人物故事，学习革命前辈精神，四年级开展了一系列活动。 活动一：办墙报，宜传英雄 (1)同学们办了一期墙报，老师发现了小丽写在墙报上的一个病句，请你 用修改符号改一改：梅兰芳高尚的民族气节值得称颂与赞扬。 (2)小丽因为写了病句，心里有些难受。作为好朋友，你会这样安慰她：▲ (3)墙报上还有一处空白，请你在《出塞》《夏日绝句》两首诗中，任选 一首默写下来，并写出诗人和朝代，要写得正确、美观哦。 ▲ 活动二：开班会，致敬英雄 (4)班会课上，同学们纷纷发言，表达自己对英雄的敬佩之情。请你将大 家的发言补充完整。 小杨说：“自古英雄出少年。我们要向▲的少年周恩来学习，为中华 崛起而读书：要学习王戎▲的品质，用智慧武装头脑。” 小周说：“致敬英雄，我们要做新时代的好少年。要努力学习，善于提问， 因为‘好问则裕，▲’：要做讲信用的人，▲，驷马难追。” (5)老师请你的同桌小陈上台讲一个英雄故事，为了帮助他讲好故事，请 你给他提一条建议。▲ (6)小陈因为故事讲得好，课后同学们纷纷夸奖他，他心情很愉悦。请你 写一句话，用动作描写来表现他的愉悦。▲ 第2页（共.6页） 【阅读与理解】 一、 课内阅读。 牛和鹅（节选） 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。 这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上我了，嘎嘎， 它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉 了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什 么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鸩要吃我了！鹅要咬死我了！” 也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇 动翅膀亲扑打我。我几乎被它拖倒了一因为当时我还很小，只不过跟它一样 高呢！其他几只鹩在后面嘎嘎大叫着助威。 5.从文中找出下列词语的近义词。 尖叫一（▲） 慌乱一（▲） 激怒一一（▲） 6用“长话短说”的方法，改写文中画“”的部分。 ▲ 7,文中还有哪些句子给你印象深刻？请摘抄一句并将批注写在下面。 句子： 批注：人 二、课外阅读。 付费的“打击乐” ①有一位老人退休后在一所学校附近买了一套舒适的房子，希望能在这里 安度晚年。几个星期过去了，生活平静而且安逸。但是新学期来了就都变了。 每天下午放学后，总会有三个调皮的男孩来到老人屋后的街道上，把每一个垃 圾桶都敲打一遍，以此为乐。就这样，“打击乐”每天都会响起，附近的居民 对他们的恶作刷多次阻止，结果都无济于事。时间长了，只好由他们去了。深 受噪音困扰的老人想出了一个办法。 第3页（共6页） ②有一天，当这几个男孩又在狠狠敲打垃圾桶的时候，老人来到他们面前， 笑呵呵地对他们说道：“孩子们，看到你们这样兴高采烈地玩耍，我就回忆起了 我的童年往事，我小时候也像你们一样喜欢敲打垃圾桶。你们能不能帮我个忙 呢？我一个人在这里生活感到很孤单，而你们的到