内容正文:
语文五年级上册
期末考试综合知识专题训练卷
一、选择。
1.下列注音、字形和字义全部正确的一项是( )
A.嫉妒( jì ) 勉强(qiᾰnɡ) 如饥似渴 学而不厌(讨厌)
B.瘦削(xuē) 凛冽(lĭn) 失魂落魄 诲人不倦(疲倦)
C.苔藓(xiᾱn) 颓败(tuí) 哀魂遍野 路不拾遗(遗失)
D.镜匣(jiά) 隐瞒(mάn) 兴高彩烈 直言不讳(忌讳)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.烦琐 懒惰 拒决 完好无缺
B.繁殖 隐蔽 崩塌 同心协力
C.宏伟 饱览 消毁 金碧辉煌
D.煤炭 恩惠 胆怯 难以至信
3.下列与“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”表达情感的方式相似的是( )。
A.不敢高声语,恐惊天上人。B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
C.露从今夜白,月是故乡明。D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
4.下列句子没有语病的一句是( )
A.他做事情很武断,帮我们化解了许多危险。
B.他这个人诡计多端,人们都很喜欢他。
C.今天是博物馆开馆的第一天,来参观的人络绎不绝。
D.只要我们理所当然,就没什么好怕的。
5.下列句子中加点词运用不正确的一项是( )。
A.这场比赛,我国选手技高一筹,取得了胜利。
B.上次获奖,令他有些忘乎所以,变得飘飘然了。
C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟。
D.他的书写十分工整,写的字井然有序。
6.下列课文与作者对应有误的一项是( )。
A.《慈母情深》梁晓声 B.《松鼠》(法国)法布尔
C.《父爱之舟》吴冠中 D.《太阳》张姞民
7.结合所学内容,下面说法不正确的一项是( )。
A.《落花生》中,作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理。
B.《鸟的天堂》先写鸟多,场面壮观,再写大榕树的茂盛。
C.我们可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。
D.为了提高阅读速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读。
8.下列关于班级公约的说法,不正确的一组是( )
A.班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
B.班级公约应根据班级的实际情况来制定。
C.班级公约应该由班级干部共同讨论,逐条表决,形成班级公约。
D.班级公约应针对学习、纪律、卫生等方面来制定。
9.下列四句话都运用了( )。
(1)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
(2)春风是那样缠绵,令人神清气爽;夏风则过于热情,令人汗流浃背。
(3)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
(4)战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!
A.环境描写 B.细节描写 C.动态描写 D.对比描写
10.下列句子中,没有语病,句意明确的一项是( )。
A.今年的花生丰收在望,长势喜人。
B.我们要用辛勤的汗水浇灌出灿烂的理想之花。
C.她对自己能否背完《少年中国说》全文充满信心。
D.辩论赛上,杨龙和李明分别陈述了各自的立场,大家都赞成他的观点。
二、根据所学内容填空。
(1)居安思危, 。
(2)山 程,水 程, ,夜深千帐灯。
(3)“暖风熏得游人醉, 。”这两句诗讽刺了南宋权贵不思收复故土、苟且偷安的行径,抒发了林升的愤慨之情。
(4)文人墨客常以诗文表达自己的情感。龚自珍以“ , ”表达自己期盼优秀人才涌现的赤诚之心;梁启超以“美哉,我少年中国, !壮哉,我中国少年, !”表达自己对少年中国与天齐寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。
(5)孔子认为学习的大智慧在于“ , ,是知也”;冰心鼓励我们“读书好, ,读好书”,这不仅是她生读书经验的总结,同时也是对下一代的殷切期望。
三、阅读实践。
(1)小橙想尽快读完《中国民间故事》,她不应该选择下面哪种阅读方式?
A.抓住关键词句读 B.一字一句地读
C.带着问题读 D.集中注意力,不回读
(2)你在课外肯定阅读了不少中国民间故事,认识了许多不同的人物。请在这些故事中,选一个你印象最深的人物(她)的特点,并用几句话向大家介绍一下他(她)。(课本中出现的除外)
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