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限时快练11重难解答题组合(二)
(时间:40分钟总分:25分)》
22.(12分)综合与实践
我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,
而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题
小明同学用如图1所示不同大小的正方形与长方形纸片拼成了一个如图2所示的正方形.
(1)用不同的代数式表示图2中阴影部分的面积,写出你能得到的等式,并用乘法公式说明
这个等式成立:
(2)小明想到利用(1)中得到的等式可以解答下面这道题:
如果x满足(6-x)(x-2)=3.求(6-x)2十(x-2)2的值.
小明想:如果设6一x=m,x一2=,那要求的式子就可以写成m十了,请你按照小明
的思路解答这道题目;
(3)如图3,在长方形ABCD中,AB=10,BC=6,E,F是BC,CD上的点,且BE=DF=x,
分别以FC,CE为边在长方形ABCD外侧作正方形CFGH和正方形CEMN,若长方形
CEPF的面积为40,求图中阴影部分的面积和
G
图1
图2
图3
期未真题着·数学山西)八上·限时快练盟21
23.(13分)综合与实践
在一次数学活动课上,刘老师准备了两个等腰三角形,如图1,在△ABC和△DEF中,AB
AC,DE=DF,且∠A=∠D,让同学们通过不同的摆放方式探究一些线段或角的关系.
(1)如图2,“冲锋小组”的同学将△ABC和△DEF的顶角顶点重合,且DE和DF分别落在
边AB,AC上,请直接写出此时线段BE和CF的数量关系:
(2)如图3,“智慧小组”的同学将△ABC和△DEF的顶角顶点重合,但DE未落在边AB
上,连接BE,CF,此时(1)中的结论还成立吗?并说明理由;
(3)如图4,“创新小组”的同学将△ABC和△DEF的顶角顶点重合,且点B,E,F在同一条
直线上.若∠BAC=50°,∠CAE=20°,求∠BCF的度数.
A(D】
图
图2
图3
图4
期未真题卷·数学山西R刷八上·限时快练监22限时快练9基础、中档解答题组合(三】
23.解:(1)①证明:如图1,连接DB.在Rt△ABC中,AB
16解:0原式-1+9÷8-2-1+号-2-名
BC,AD=DC,.BD=DC=AD.∠BDC=90°..∠ABD
=∠C=45",∠MDB+∠BDN=90°,∠BDN+∠CDN=
(2)原式=(xy-xy一xy+xy)÷xy=(2xy
90,.∠MDB=∠CDN.在△MBD和△NCD中,
2xy)÷xy=2xy-2.
I∠MDB=∠NDC,
17.解:(1)方程两边乘(x+3)(x一3),得x一3+2(x+3)■
BD-CD
.△MBD≌△NCD(ASA)..DM
12,解得r=3.检验:当x=3时,(x+3)(x一3)=0..原
∠MBD=∠C
分式方程无解,
=DN.
2)原武=]·2
r十2
②四边形DMBN的面积不发生变化,由①,知△MBD②
x-4
△VCD,.San=S4e..Ssa看1ns=Sam十Sawy
(x+2)(r-2)-x(x-1D.x2(x-2)=-4-+x.
1
x(x-2)
x-4
x-2
Sovn+Som-Som-x1x
3
-气-2当r=3时,原式3223
(2)DM=DN仍然成立,证明:如图2,连接DB,在
Rt△ABC中,AB=BC,AD=DC,.DB=DC.∠BDC=
18.证明::AB=CD,.AB+BC=BC+CD,即AC=BD.:
90°..∠DCB=∠DBC=45°..∠DBM=∠DCN=135"
AE∥BF,∴∠A=∠FBD.在△AEC和△BFD中,
∠NDC+∠CDM=90',∠BDM+∠CDM=90,.
AE=BF.
∠CDN=∠BDM.在△CDN和△BDM中
∠A=∠FBD,∴.△AEC≌△BFD(SAS),∴.∠E=∠F.
∠NDC=∠MDB,
AC-BD.
DC=DB.
.△CDN≌△BDM(ASA)..DM
19.解:(1)①如图,直线DF即为所求
∠DCN=∠DBM,
②如图,射线AE即为所求
-DN.
(2)DF垂直平分线段AB,.DB=DA.∠DAB=∠B
=30.,∠C=40°,∴∠BAC=180°-30°-40°=110..
∠CAD=110°-30°=80,AE平分∠DAC,∴∠DAE=
图1
图2
2∠DAC=40
限时快练1山重难解答题组合(二)】
22.解:(1)图2中阴影部分的面积为两个正方形的面积和,即
20.解:设走路线一的行驶速度为x千米时,则雄忻高铁通车
a十书,图2中阴影部分的面积也可以看作大正方形的面
后走路线二的行驶速度为4虹千米/时,由题意,得35
积与两个长方形的面积差,即(a十b)一2b.所以a2十:
(a+b)2-2ab.理由:(a+b)5-2ab=a2+2ab+6-2ab=
340=3.