内容正文:
2023-2024学年广东省广州市白云区五年级(上)期末语文试卷
1.(4分)听老师读短文,判断对错,对的打“√”
(1)“老大帝国”在文中指这个国家非常的古老、强大。
(2)老年相比于少年,是愿意进取、充满希望的一代。
(3)我国是一个英雄豪杰辈出的国度。
(4)“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自《满江红》。
2.(2分)下列每组词语书写全部正确的一项是( )
A.烦锁 意镜 机械 心旷神怡
B.治疗 销毁 宏伟 震天动地
C.慑氏度 晚霞 树稍 相依为命
D.恩慧 酬谢 协调 路不拾遗
3.(2分)下列加点字词意思有误的一项是( )
A.默而识之(记住) 敏以求之者也(勤勉)
B.心到最急(急忙) 余常谓读书有三到(说)
C.山居秋暝(日落时分) 随意春芳歇(歇息)
D.九州生气恃风雷(依靠) 万马齐喑究可哀(沉默)
4.(2分)成语中的俗语。下列选项不正确的一项是( )
A.当一天和尚撞一天钟——一丝不苟
B.偷鸡不成蚀把米——弄巧成拙
C.打破砂锅问到底——刨根问底
D.求人不如求己——自力更生
5.(2分)以下阅读方法中,不利于提高阅读速度的一项是( )
A.连词成句地读。
B.集中注意力,不回读。
C.借助关键词句,及时捕捉有用的信息。
D.借助工具书来读。
6.(2分)以下说法错误的一项是( )
A.《少年中国说》的作者是梁启超。
B.《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都比较强的文艺性说明文。
C.《长相思》中表现将士们因思念家乡而失眠的句子是:山一程,水一程,身向榆关那畔行。
D.《白鹭》一文通过白鹭与朱鹭、苍鹭、白鹤的对比描写,写出了白鹭的外形之美,抒发了作者对白鹭的喜爱之情。
7.(4分)看拼音,写词语,做到规范、端正、整洁。
zǒu láng
lǐng lüè
píng héng
qiān zhēn wàn què
jǐng jué
shì hào
xīn suān
qí zhēn yì bǎo
8.(6分)按要求写句子。
(1)照样子,选择带点的关联词语另写一句话。
例:即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫在飞行。
(2)天气突然变冷了。(尝试加入天气变化前后的样子,将画面写具体)
(3)照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:不可计数:夏夜,黑色的天幕上点缀着一颗颗亮晶晶的小星星,这些小星星多得没办法数过来。
应接不暇:
9.(6分)默写下列诗文。
(1) ,不耻下问。
(2)暖风熏得游人醉, 。
(3)竹喧归浣女, 。
(4)风一更,雪一更, ,故园无此声。
(5) ?为有源头活水来。
(6)青箬笠,绿蓑衣, 。
10.(8分)阅读课内文段《牛郎织女》,完成下列各题。
牛郎照看那头牛挺周到 一来是牛跟他亲密 二来呢 他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它 他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
(1)给第1自然段补充恰当的标点符号。
(2)第2自然段中,“他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。”牛郎可能会跟老牛说些什么呢?请你发挥想象,把下列表格补充完整。
情境
牛郎对老牛说
老牛的表现
牛郎看见嫂子买了鱼回来,做了香喷喷的清蒸鱼。
牛啊牛,我今天看见嫂子做了鱼,我只能吃他们剩下的鱼骨头啊!
老牛摇摇头