第3课 自分にできるボランティア活動 教师资格面试逐字稿-2023-2024学年高中日语人教版第一册

自分にできることを探す （人教必修一第三课） 【読解課】 板書のデザイン 文法：たり～たりする 単語：振り返る：過去の事を考える ①定義：　自分 文章の 構成 ②活動前の注意事項：①②③ ③活動後の注意事項： 一、授業の目標 1、知識: 学生は「自分にできることを探す」という文章の主な内容と細かい情報を読み取ることができる。 2、能力: 学生は精読によって、情報分析の能力を高める。 3、感情: 学生は日本語の文章を読む熱情を高める。 二、授業の重点と難点 1、重点: 学生は「自分にできることを探す」という文章の主な内容と細かい情報を読み取ることができる 2、難点: 学生は精読によって、情報分析の能力を高める。 三、教具 マルチメディア、写真 四、授業の方法: タスク授業法 五、授業のプロセス 導入： 　皆さん、おはようごさいます。お元気ですか、はい、元気でなによりです。では、授業を始めましょう。 こちらの四つの写真を見てください。どんなポランティア活動だと思いますか。はい、ゴミを拾っていますね。英語を教えています。マラソン大会で水を渡す。献血をします。 　皆さん、ポランティア活動に参加したことがありますか。また、活動の前とあと、それぞれ何を注意しないといけないですか。今日一緒にポランティア活動についての文章を読みましょう。 読解前： 　読む前に、テーマを参照して、この文章はどんな内容が当ててみてくださいね。李さん、どうぞ。 はい、たぶんボランティア活動に参加する注意点です。では、この文章は一体どんな内容ですか。では、一緒に見に行きましょう。 　まず、この文章を読んでください。わからない単語や文法があったら、マークを付けてください。また、わからないところがあったら、前後の文脈を通して推測してみてください。では、読んでください。はい、終わりました。 　皆さん、この文を読んでください。「例えば、困っている人を助けたり、木を植えたりすることなど」。発音がきれいですね。 　では、質問です。「たり～たりする」は昨日勉強しましたね。意味はなんですか。李さん、いくつかの動作を列举するという意味です。よく覚えていますね。 では、わからない単語がありますか。振り返るですか。先生が説明します。過去の事を考えるという意味です。よく覚えてください。 読解： 　これから、この文章を速く読んでください。そして、各段落の概要をまとめてください。三分をあげます。スタート。はい、時間です。張さん、お願いします。 　第1段落はボランティア活動の定義です。第2段落は活動前の注意事項です。第三段落は活動後の注意事項です。最後の段落は呼びかけです。よくまとめましたね。 　次、皆さん、この三つの質問を意識しながら、文章をちゃんと読んでください。そして、答えてください。答えは文章の中に探してね。わからない言葉と表現があったら、調べでくださいね。 　質問①ポランディア活動の定義はなんですか。質問②、活動前の注意事項はなんですか。質問③、活動後の注意事項はなんですか。５分を与えます。始めましょう。 　時間です。じゃ、馬さん、どうぞ。質問①自分から進んで行う活動です。質問②、気持ちの確認、知識や技術の確認、時間の確認です。そのとおりです。質問③、リンさん、どうぞ。声が大きいですね。まず、振り返りが大切です。そして、その振り返りを文字にして記録します。最後、その記録を保管します。 じゃ、皆さん、活動の前と後、それぞれ何を注意しなければなりませんか。もう分かりましたか。だいたいですね。 読解後： 　みなさん、来月新入生のポランティア活動に参加することになっています。 活動前、と活動後、私たち何をしなければなりませんか。隣の人とグル一プになって、話し合ってください。5分後発表してもらいます。では、時間です。馬さん、どうですか。みんなそれぞれ何を担当するかを決めないといけないです。 次、しさん そうですね。新入生を教室まで案内してあげます。素晴しいです。 次、ごさん、新入生に学校のクラブを紹介ししなければなりません。そうですね。 皆よく出来ました。 まとめ 　そろそろ時間ですね。だれか今日の内容を簡単にまとめてくれませんか。陳さん、はい。よくまとめましたね。今日はポランティア活動について勉強しました。これは今日の重点です。これは今日の難点です。ちゃんと覚えてください。 宿題　 　今日の宿題はこれです。自分の参加したポランティア活動を200字ぐらいにまとめてください。次回の授業で皆さんに発表してもらいます。今日の授業はここまでです。皆さん、お疲れ様でした。 学科网（北京）股份有限公司 $$