内容正文:
2023~2024学年度第一学期高一年级
考前练习题------历史(第一---第六单元)
班级: 姓名:
1. 在商朝内外服制下,王室与附属国属于同盟关系,二者未必有血缘联系;至西周,分封对象多为宗室子弟,或者以通过联姻形成的甥舅关系作为补充。西周国家治理制度的这一转变( )
A. 强调了同源同祖的宗法思想理念 B. 适应了国家大一统的需要
C. 利于统治集团内部的稳定和团结 D. 加强了周天子的集权统治
2. 春秋初期,管仲曾说:“戎狄豺狼,不可厌也,诸夏亲昵,不可弃也。”至春秋战国之际,北方白狄族建立了中山国(今河北一带),其君主不仅崇尚“贵义重礼”“崇德尚道”的伦理观念,还仿照周王朝建立了一套礼乐制度,并严格遵循。这些史实可以用来说明春秋战国时期
A.中华文明多元一体特征凸显 B.儒家思想成为社会主流
C.华夏认同意识的产生与发展 D.国家统一趋势不断加强
3. 经历北周武帝灭佛后,隋文帝下诏“复立佛、天尊(道教)像”,并令“敢有毁坏偷盗佛及天尊像者,以不道论”,同时又多次下诏强调儒学的重要价值。由此可知,当时( )
A. 国家治理借助了多元文化 B. 佛教实现了中国化
C. 民间抵制佛道思想的传播 D. 儒学得到全面复兴
4. 在一夫一妇承担的租额方面,隋朝规定为粟三石。唐初,则变化为“每丁岁入租粟二石”,同时妇女不再作为纳租人口。这一税制变化( )
A. 提升了妇女的政治地位 B. 是小农经济不断发展的结果
C. 保证了农民生产时间 D. 有利于促进国家人口的增长
5. 宋仁宗统治时期(1022~1063年),大臣富弼说:“自来天下财货所入,十中九赡军,军可谓多矣,财可谓耗矣。”这反映出当时( )
A. 藩镇割据局面成为严重社会危害 B. 对外扩张战争频繁
C. “冗兵”给国家财政造成沉重负担 D. 国家军事实力强大
6. 金代女真社会某个最基本组织管理制度,它产生于女真原始社会末期,由最初的周猎编制进而发展为军事组织,最后变革为地方的行政组织,具有行政、生产与军事合一的特点。据此可知,该管理制度是指( )
A. 郡国并行制 B. “四等人制” C. 南北面官制北坝 D. 猛安谋克制
7. 史书有载:“至于太宗,兼制中国,官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人。……辽国官职分北、南院,北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”辽朝实施的这一官制( )
A. 旨在强化政权的正统性合法性 B. 加剧了各少数民族间的隔阂
C. 符合了多民族国家统治的需求 D. 致使游牧民族实现了封建化
8. 儒家伦理的所当然之则与所以然之故,并不在于外在的事事物物,故而无需由外向内的穷格认识,而是在于人的内心,故而人若要发挥自己先天的善性,就要把自身内在的善性付诸道德实践,外化于心外的事情。做出上述论断的思想家可能是( )
A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明
9. 明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于( )
A.扩大地方行政权力 B.提高地方行政效率
C.削弱六部的权限 D.缓解中央与地方的对立
10.研究表明,有清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处的设立。但军机处在形式上却始终处于临时机构的地位,不像正式国家机关的样子。如办公的地方不称衙署仅称“值房”,且条件简陋,初仅板屋数间,后来才改建瓦屋。这表明其实际职能
A.“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间” B.“以天下之权,寄之天下之人”
C.“分理天下庶务,彼此颉颃” D.“别黑白而定一尊”
11. 雍正时期,奏折除中央的文武大臣外,各省的布政使和按察使,甚至经特许的道员、知府、个别知县以至通判等中下级官吏都可以上奏折,还规定同一部门和同一省区的官员彼此之间不许告知上奏及所得批示的情况。据此可知,奏折制度( )
A. 提升了政府官员的行政执行力 B. 减轻了皇帝处理政务的负担
C. 增强了中央决策过程的民主性 D. 有利于官员之间的相互监督
12. 下表内容是清中期安徽县志中关于玉米种植的记载。由此可见,玉米种植的推广( )
名称
概况
绩溪县
乾隆年间,安庆人携苞芦入境租山垦种。
旌德县
嘉庆年间,种包芦者,都系福建、江西、浙江暨池州、安庆等府流民,租山赁种。
A. 伴随人口流动 B. 削弱人身依附关系
C. 加剧土地兼并 D. 促使主粮发生变化
13. 王夫之以“公天下”为最高的政治价值标准,强调政治行政管理的公正性、合理性,提出“不