内容正文:
语言文字运用
病句辨析与修改
1
01
04
03
02
PART 01
高考真题再现
PART 02
病句类型突破
PART 03
快速诊断方法
PART 04
经典题型专训
目录
Contents
2
01
PART 01
高考真题再现
3
真题回顾
(2023年全国甲卷)语言文字应用Ⅰ
①当然,②前进的目的必须正确。③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。
18.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。(3分)
解析:这道题重点考查考生对于语言叙事角度的认识。对于合格的高中毕业生来说,文从字顺,注意保持同一句子内部的叙事角度一致是较容易做到的,但要保持不同句子之间叙事角度的一致而不出现错乱,从难度上看,则是较高的要求。
④修改为以“古人”为主体的“古人不能跟我们相提并论”。
4
真题回顾
(2023年全国乙卷)语言文字应用
你要写一篇报告,就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时间,这样,你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。
21. 文中画波浪线的部分表述烦琐,请删除冗余词语,使表达简洁通顺,但不得改变原意,将修改后的文段写在答题卡上,不超过75个字。
答案:你要写一篇报告,就可以把 (你的) 这个大任务分解为查阅资料整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划好 (查阅资料、整理笔记撰写报告)这三个小任务 (将来) 的完成时间。这样,(你要完成的写篇报告的)大任务就变得便于管理、容易完成了。
5
真题回顾
(2023年新课标1卷)语言文字应用
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
19.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
解析: 病句一:①拥有人们难以望其项背的超强记忆力
病句二:⑥这导致(致使)他不能理解隐喻等修辞手法。
病句三:⑨但是他的阅读理解能力比常人低很多
6
真题回顾
(2023年新课标2卷)语言文字应用
如果长时间暴露在过大的声音中,会使听觉毛细胞失去敏感性,无法接收声音的信号,形成暂时或永久性听力下降。
22.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。 (4分)
解析:“如果……会使”“形成”改对一处给2分
示例一:长时间暴露在过大的声音中,会使听觉毛细胞失去敏感性,无法接受声音的信号,造成暂时或永久性听力下降。
示例二:如果长时间暴露在过大的声音中,听觉毛细胞就会失去敏感性,无法接受声音的信号,造成暂时或永久性听力下降。
(有两处语病:①主语残缺,②搭配不当。改对一处得2分;共4分)
7
02
PART 02
病句类型突破
8
六大类型
3
4
1
6
2
5
成分残缺或赘余
结构混乱
语序不当
不合逻辑
搭配不当
表意不明
病句常见
六大类型
9
语序不当
一、多层定语语序不当
知识点讲解:
多项定语一般可按以下次序排列:①表领属性的或表时间、处所的短语;②指称或数量短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。可简记为“属数动形名”。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例句:“张小明”是第一款国内综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
解析:“第一款”表顺序,“国内”表领属,两者相比较,领属在前,应为“国内第一款”。应改为:“张小明”是国内第一款综合利用大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
10
语序不当
二、多层状语语序不当
知识点讲解:
多层状语排列顺序一般是①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态); ⑥表对象的介宾短语。
例句:为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20小时的义工服务。
解析:“三个月内”为时间状语,修饰动词“完成”,故应该将其放到“完成”的前面。应改为:为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,要求每名学生三个月内完