第9章 第3节 环境污染的防治-【乐学讲义】2023-2024学年九年级化学下册同步讲义+真题演练+模拟检测(沪教版·全国)

2024-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第3节 环境污染的防治
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.12 MB
发布时间 2024-01-17
更新时间 2024-01-17
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2024-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42925913.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 环境污染的防治 1.了解空气污染物以及空气的防护问题; 2.了解水资源污染及防护; 3.旧物的回收与利用。 考点一、空气的污染与防护; 考点二、水资源的污染及防护; 考点三、资源的回收利用。 考点一、空气的污染与防护 1.造成空气污染的物质: 有害气体: 、 、 ; 如烟尘。 2.污染来源:空气中的有害物质来自 , 及 。 空气污染物 主要来源 突出的危害 气态污染物 二氧化硫 含硫燃料的燃烧 引发呼吸道疾病、造成酸雨、破坏地面设施 氮氧化物 汽车、飞机的尾气 造成酸雨、破坏高空臭氧层 一氧化碳 汽车尾气、含碳燃料的燃烧 破坏输氧功能 氟氯烃 空调机 破坏高空臭氧层 固态污染物 可吸入颗粒物 汽车尾气、建筑、生活等城市垃圾扩散 能见度降低 3.空气污染的危害、保护: 危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等。 保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草、废气除尘处理,煤炭综合利用,减少直接以煤为原料,开发新能源,植树种草等 4.目前环境污染问题: 臭氧层破坏: 、 等 温室效应: 酸雨: 、 等 白色污染: 等 5.酸雨是pH小于 的雨水,常见的是硫酸型和硝酸型酸雨,初中只讨论硫酸型。 正常雨水显酸性: 酸雨的形成:含硫物质的燃烧导致的 原理:①S+O2=点燃=SO2 原理二:①S+O2=点燃=SO2 ②SO2+O2=SO3 ②SO2+H2O=H2SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ③H2SO3+O2=H2SO4 1.(2023·山东淄博·中考真题)空气看不见,摸不着。下列有关空气的描述错误的是 A.干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为 78% B.通常情况下空气中各组分之间彼此不发生化学反应 C.空气中分离出来的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等 2.(2023·江苏常州·统考中考真题)下列属于空气质量报告中需要监测的污染物是 A.水蒸气 B.氢气 C.氧气 D.颗粒物PM2.5 3.(2022·江苏镇江·统考中考真题)某冶炼厂处理尾气时有下列转化。 下列说法不正确的是 A.转化①是化合反应 B.转化过程中N的化合价有三种 C.整个转化中,甲与丙的分子个数之比为2:3 D.该处理能减少硝酸型酸雨的形成 4.(2023·山东聊城·统考中考真题)2023年3月23日世界气象日主题为“天气气候水,代代向未来”。如图是世界气象日聊城当日天气状况的手机截屏,图中计入空气污染指数的有害气体属于氧化物的有    A.一种 B.二种 C.三种 D.四种 5.(2023上·云南昆明·九年级统考期末)化学与生产、生活、能源环境密切相关。 (1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空。 A.明矾    B.一氧化碳    C.氮气     D.金刚石 ① 可用于净水。 ② 可用来切割玻璃。 ③ 可用作燃料。 ④ 充入食品包装袋中可以防腐。 (2)每年的6月5日是世界环境日,我国倡导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。 ①目前,人们使用的燃料大多数来自化石燃料,如煤、 和天然气等,是 能源(填“可再生”或“不可再生”)。煤炭燃烧产生PM2.5污染空气。PM2.5是指大气中直径 (选填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。 ②下列行为不会形成PM2.5的是 (填序号)。 A.汽车尾气排放       B.焚烧垃圾       C.太阳能发电 ③计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括 (填序号)。 A.CO2      B.SO2      C.N2      D.NO2 考点二、水资源的污染与防护 1.水体污染主要来自: 、 、 。 2.防治污水的方法: (

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