第11单元盐 化肥跟踪练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第11单元 盐 化肥 跟踪练习附答案2023—2024学年人教化学九年级下册 一、选择题。 1、下列关于氯化钠的认识，正确的是(　　) A.组成:含有钠和氯两种单质 B.性质:与盐酸类似，能与碳酸盐反应 C.用途:可用于生产金属钠 D.生产:常用钠与氯气通过化合反应获得 2、小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，则残留液中有大量的（　　） A．硫酸钠 B．碳酸钠 C．盐酸 D．氯化钠 3、按下表进行实验，有关说法及分析错误的是（　　） 实验 向少量KOH溶液中 滴加CuSO4溶液 向少量Ba（OH）2溶液中滴加 MgSO4溶液 现象 ① 有白色沉淀生成 化学方程式 2KOH＋CuSO4=== Cu（OH）2↓＋K2SO4 ② A．①处为有蓝色沉淀生成 B．②处为Ba（OH）2＋MgSO4=== BaSO4↓＋Mg（OH）2↓ C．复分解反应中一定有沉淀生成 D．两个反应都属于复分解反应 4、下列关于酸、碱、盐的用途不合理的是(　　) A． 盐酸除铁锈 B． 氢氧化钠改良酸性土壤 C． 硫酸铜与氢氧化钙混合配制农药波尔多液 D． 纯碱除油污 5、下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是（　　） A．溶液呈碱性 B．固体难溶于水 C．“纯碱”是碳酸钠的俗名 D．可用于烘焙糕点 6、德国化学家弗里茨·哈伯由于发明了合成氨的方法而获得1918年诺贝尔化学奖，他的发明大大提高了农作物的产量同时也提高了硝酸、炸药的产量。下列说法中正确的是（ ） A．氮气和氢气在点燃或光照条件下可合成氨 B．氨水显酸性 C．氨气遇到浓盐酸会发生反应产生白烟 D．干燥氨气可用浓硫酸 7、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区分三种化肥，在农业生产中具有实用性。区分下列相关化肥的方法可行的是(　　) A．NH4Cl与KCl：观察外观 B．NH4HCO3与KCl：加水 C．K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D．(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味 8、某中学化学兴趣小组的同学对海水“晒盐”得到的粗盐进行提纯,流程如图,有关说法正确的是(　　) A.操作①是溶解 B.经过上述流程得到的食盐晶体是纯净物 C.进行蒸发操作时必须将水完全蒸干才能停止加热 D.操作①、②、③均用到玻璃棒,且玻璃棒的作用相同 9、农家肥草木灰属于（　　） A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥 10、对于下列生产、生活中的反应，人们希望加快其反应过程的是（   ） A. 食物腐败       B. 铁生锈            C. 工业制纯碱           D. 酸雨形成 11、某固体可能含有、、、、NaC1中的一种或几种，现对其进行如下实验： ①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液； ②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生； ③取②所得少量溶液，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。 分析上述实验现象，对原固体组成的推断正确的是（ ） A．肯定有、，无、 B．肯定有、，无 C．肯定有，无、NaCl D．肯定有，无、 12、学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应，其中不能用于制取ZnCl2的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 13、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法不正确的是（　　） A．Ca3（PO4）2属于复合肥料 B．钾肥有抗倒伏和抗病虫害的作用 C．铵态氮肥与草木灰混合施用，会降低肥效 D．棉花叶片枯黄，应施用尿素等氮肥 14、下列对实验现象的描述，错误的是（ ） A. 铁丝伸入氧气中:剧烈燃烧，火星四射，放热 B. 水倒人浓硫酸中:放热,硫酸液滴向四周飞溅 C. 点燃不纯的氢气:发出尖锐的爆鸣声 D. 向盛有高锰酸钾的试管中加入汽油：暗紫色固体不消失 15、下列现象描述不正确的是（　　） A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B．胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成 C．蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 D．木炭在氧气中燃烧发出白光 *16、复合肥能同时为植物提供两种或两种以上的营养元素，下列属于复合肥的是（ ） A． B． C． D． 二、填空题。 17、亚硝酸钠是工业用盐, 因有咸味、外观酷似食盐而常被误食. 亚硝酸盐能致癌, 因有良好的着色防腐作用, 广泛用于肉类食品添加剂, 但用量严格限制. 亚硝酸钠易溶于水