内容正文:
地密★启用前
③小郑:不闻的社会关系中,我们的身份不同
④小王:不同的身份,所承担的费任相同
A.①2
B.①③
C2④
D.④
2023年八年级学业水平调研抽测
3,素让会行为对个体和群体发展的意义尤为重委,精利是在积板应对青少年的心理应撒反
应,餐遗其心理健康发展方面很有必委。养成豪社会行为
①是我们树立积极的生活态度的需要
②要求我们顿尽所有,热心帮助他人
道德与法治试卷
③有科于健全人格,形成正确价值
④需要主动关心杜会,倾力泰献杜会
A.①20
B.①②④
G.①3④
D.23④
堂
注意落项:
4.关于硬品(马珠任我行》,下利昆法正确的是
1.签题精,专生多必特自己的学校,血复、姓名,考号填写在试卷和答随十上,并精考号条
形码林器在答凝中上的指发位置。
2.本孩卷养8可,局个大题,满分D分,考状时同60分钟。
网红灯?
3,用寒考度,不可查网资种,盒快立答题,带土交流。
4本孩喜上不要茶慧,请按答思卡上递意事项的要农直极把答金填写在答题卡上。多在
试春上的签袁无数。
显
◇
一遵择题(17小组,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最行合题
①小铺:只要交誓不在,闻红灯时注意安全就行
意的
②小兰:遵守规则雷要监督、提醒等外在约束
1晚入中半时代,我们的认如不断书大,雅力不新提骨,提悦跳出“家一学校“的围定生活围。
③小明:设守壮会规则儒要加强自律,严于律已
开特去了解和感受址会生活。下列感受社会生清的凤法中体餐同的是
③小云:遵守规则要将规测内化于心、外化于行
①沉迷网培游成,欢度开心屏假
②走进农村田闻,参与田间劳作
A.①20
B.①2④
C.①3④
D.23④
端
③济学投身社会,认真就业创业
④开展杜会查,进行睿法宣传
5.(美于修我,度止部分规幸、行效规范性文件和一最政氧性文件的决定》自02年9月1m
童
A.①②
B.①3
C.2④
D.④
赵施行,类修滋(外修管理极行本法》爷2喻文件、成止(糖料管理管行办漆》羊9份支
工为了金面了解自己的人际关系我说,小将龄制了一张“我的社金美系图”,对北,限下儿位同
件。这议明
单的解储正确的是
A社会规则应演经常改变
B.规则因社会需要面放进
C,杜会规则总是一成不变
D旧规则都是设有作用的
6小文网学小时候得了小儿麻确盘,黄然后来康复了,但是走惑年是有点“扬”,他也因此有杰
自卑。小飞香诗好精友小城他准备在酸姐元显晚会上表演候做秀,其中就有模仿小文的
走路座势。如果你是小拼,你会对小飞说
①模伤小文走路是节目表演的答要,无可厚非
②尊重是相互的,尊重他人才能照得他人幕重
尊重他人是一个人内在锋养的外在表藏
①小周:每个人都是社会这张“大何”上的一个“结点”
④载们要学会换位思考,体会他人的感受
②小吴:人的身份是通过个人务力获得的
A.①D20
B.①2④
CD3④
D.23④
道德与法治试卷第1页(共8页)
道德与法治试卷第2页(共8页)
7.中国自古以来裁是礼仪之邦,中华真籍中留下了无数有美礼”的名言零句。下面的名言餐
B.我们应向情样学习,不顾一切帮助他人
句中与“不学礼,无以立”的内隔兼相近的是
C做好人好事的目的是获得社会的认可
A.人无礼则不生
且恭酸之心,礼也
D.此举有利于或药正能量,加强道德建设
C国无礼期不宁
D.礼之用和为贵
13.“中国好人”长步山区教师来联明,放存大成市的就並机会,镜然扎根大山深处,在偏运山
8.小云发现网染小生由于家境黄衣,喜欢的课外书一直爱金得无,就让蜗场去商场买了一圣
区教学点工作,一于就是35年。来联明表示:“我希望通过我的努力,吸引更多的志露者、
膏新的蒂递给了小兰。雅上的同学不和情,问小兰书是非帮地买的。小云靴着国答:“当然
爱心人士来到我们学校,帮融我们的学生进步。”朱联明老师的事连息示我们
是小些的与妈帮小些买的,那天我刚好也在买书看莞了!”小云的微法启示我们
①承担责任应该不言代价与回报
①关爱他人要讲究策略
②学会运用诚信的智慧
②要有高度的社会贵任感,甘于素献
③承担责任一定有回拟
④明友间不需要讲被信
③走进大山才能更好地实规人生价值
A.(D
B.①②
G.3③④
D.2③
④海个人粉演不同角色,承担不同的责任
9.中学生小张无心学习,经常旷课、打架牛魔,经过多欢批评教育后伪不思悔改。一天,他见
A.①23
B①2④
.D5④
D.②8④
你居家中无人,使最门偷高,壶走了年居家现金5000元,后被警基管走。对此,下列说法正
州的是
4.近和,国家网信办辕烯(中华人民共和四个人信息保廿法》(p连法违规收慕使用个人信
A.小张人室整商属于行政违法行为
B.不良行为必然发展成违法观■
急行为认定方法》等法律法规规定,依法查处135状款违陆违规八p。对此,其相类奥★人
C预防犯罪需