作业(五) 函数的概念及其表示-2023年新教材高一数学寒假假期作业(人教B版)

2024-01-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 函数及其性质
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 260 KB
发布时间 2024-01-18
更新时间 2024-01-18
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 假期作业·寒假作业
审核时间 2024-01-18
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来源 学科网

内容正文:

函数的概念及其表示 函数 定义 一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.函数的三要素:定义域、对应关系、值域,注意:{y=f(x),x∈A}⊆B. 表示法 解析法、列表法和图象法 区间 符号∞不表示具体的数,而是表示一种理想状态 分段 函数 如果函数y=f(x),x∈A,根据自变量x在A中不同的取值范围,有着不同的对应关系,则称这样的函数为分段函数.注意:分段函数是一个函数 复合 函数 对于两个函数y=f(u),u∈A;u=g(x),x∈C.若{u|u=g(x),x∈C}⊆A,则把y=f[g(x)]叫做y关于x的复合函数 1.(2023·广东佛山高一上期中)某校有一班级,设变量x是该班同学的姓名,变量y是该班同学的学号,变量z是该班同学的身高,变量w是该班同学的数学考试成绩,则下列选项中正确的是(  ) A.y是x的函数 B.w是y的函数 C.w是z的函数 D.w是x的函数 2.设P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤4},对于下列四个图象,能表示集合P到集合Q的函数关系的是(  ) 3.(2023·大庆中学高一期中)函数f(x)=-(x-3)0的定义域是(  ) A.[2,+∞)    B.(2,+∞) C.(2,3)∪(3,+∞) D.[3,+∞) 4.(2023·辽宁省实验中学高一月考)下列各式为y关于x的函数解析式的是(  ) A.|y|=x-(x-3) B.y=+ C.y= D.y= 1.已知函数f(x+1)的定义域为(-1,1),则f(|x|)的定义域为(  ) A.(-2,2) B.(-2,0)∪(0,2) C.(-1,0)∪(0,1) D. 2.(多选)已知函数f(x)的图象由如图所示的两条曲线组成,则(  ) A.f(f(-3))=1 B.f(-1)=3.5 C.函数的定义域是(-∞,0]∪[2,3] D.函数的值域是[1,5] 3.(多选)一次函数f(x)满足f(f(x))=4x+3,则f(x)的解析式可以是(  ) A.f(x)=2x+1 B.f(x)=1-2x C.f(x)=2x-3 D.f(x)=-2x-3 4.已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)+2f(1-x)=x2+1,则f(0)=(  ) A.1 B.-1 C.- D. 5.(2023·安徽六安市新安中学期中)已知f(x)是R上的函数,f(0)=1,并且对任意的实数x,y都有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),则f(x)=________. 6.设函数f(x)=则f(f(0))=________,使得f(a)≥4a的实数a的取值范围是________. 1.(2022·北京卷)已知函数f(x)=,则对任意实数x,有(  ) A.f(-x)+f(x)=0 B.f(-x)-f(x)=0 C.f(-x)+f(x)=1 D.f(-x)-f(x)= 2.(2022·北京卷)函数f(x)=+的定义域是____________. 3.(2022·浙江卷)已知函数f(x)=则f=______;若当x∈[a,b]时,1≤f(x)≤3,则b-a的最大值是________. 4.(浙江卷)设函数f(x)=x3+3x2+1.已知a≠0,且f(x)-f(a)=(x-b)(x-a)2,x∈R,则实数a=________,b=________. 易错一 不理解分段函数的概念致误 [示例1] (多选)已知函数f(x)=若f(a)=8,则实数a的值为(  ) A.-4 B.-2 C.2 D.8 分段函数是一个函数,一般应分段求解,最后综合或合并.  易错二 不理解函数概念致误 [示例2] (2023·北京育才学校期中)下列各组函数中,f(x)和g(x)表示同一个函数的是(  ) A.f(x)=x,g(x)= B.f(x)=,g(x)=· C.f(x)=x,g(x)= D.f(x)=|x|,g(x)= 函数由定义域和对应关系确定,两个函数如果定义域相等,对应关系相同,则是同一个函数,与表示变量所用字母无关.  学科网(北京)股份有限公司 $$ 作业(五) 函数的概念及其表示 [基础演练] 1.B 因为姓名不是数集,故A,D不成立;又成绩与身高无必然联系,不能构成函数,故C错误;根据函数定义,知考试成绩与学号之间存在函数关系.故选B. 2.B 由函数的定义知A的定义域不是P,不符合题意;B符合函数的定义,符合题意;C中集合P中有的元素在集合Q中对应两个函数值,不符合函数定义;D中,当x=2时,有两个值与之对应,不符合函数定义,D错误.故选B. 3.C 由解得x>2且x≠3, ∴

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