内容正文:
物质的分类及转化
第一课时
听一首歌曲:《这世界有哪么多人》
这世界有那么多人
人群里 敞着一扇门
我迷朦的眼睛里长存
初见你 蓝色清晨。。。。。
这首歌就包含了分类的意义:这世界哪么多人,如何找到某个人?
1、为什么要物质分类:
生活中的分类
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Part One
目前人类发现和合成的化学物质已达一亿多种,对于这么多的化学物质和丰富的化学变化,要认识和了解它们,分类是一个必要的方法,哪么化学上人们是如何对它们进行分类并对它们进行认识和研究的呢?
分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法,它不仅使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,了解物质及其变化的规律。
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2、如何对化学物质分类?
根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
3、常见的分类法
A、树状分类
举例:李明同学
湖北 荆门 京山 新市镇 京源大道六巷 2号
根据物质的组成对化学物质进行分类(典型的树状分类法)
稀有气体
树状分类法
特点:
(1)从属关系明确;
(2)同类物质具有共性,可以进行再分类;
(3)同层次物质类别间是相互独立、没有交叉的。
对同类事物按照某种属性进行再分类的一种方法。
1、氯化钠
2、硫酸
3、二氧化碳
请同学们按物质的树状分类法对下列物质进行分类
举例
B、交叉分类法
钠盐
碳酸盐
Na2CO3
物质类别之间有部分交叉
对于纯净Na2CO3,按交叉分类法,它属于什么盐?
易溶于水盐
弱酸强碱盐
B、交叉分类法
依据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的方法。
1、氯化钠
2、硫酸
3、二氧化碳
请同学们按物质的交叉分类法对下列物质进行分类
我们用分类对物质分的越细,我们对该物质就越了解
总结:
1、按照反应前后的物质变化分类:化合反应、置换反应、复分解反应、分解反应
2、按照反应中有无电子转移分类:氧化还原反应、非氧化还原反应
3、按照反应中有无离子参加反应分类:离子反应、非离子反应
4、按照反应前后的能量变化分类:吸热反应、放热反应
除了对物质进行分类外,我们也可对化学反应进行分类
②③⑧
①④
⑥
⑤
⑦⑨⑩
练习:1、 下列10种物质中,
属于混合物的是________;
属于氧化物的是________;
属于碱的是________;
属于酸的是________;
属于盐的是____________(填序号)。
①水 ②新鲜空气 ③氨水 ④二氧化碳 ⑤硫酸
⑥熟石灰[Ca(OH)2] ⑦绿矾(FeSO4·7H2O) ⑧牛奶
⑨碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] ⑩硫酸氢钠(NaHSO4)
2、 下列各组物质按组成规律不同分类,请找出与其他种类不同的物质。
(1)HCl、H2SO4、H2CO3、HNO3:_____________。
(2)Fe、Al、Zn、C:_________________________。
(3)溶液、水、悬浊液、乳浊液:_______________。
(4) Na2CO3、NaNO3、KNO3、Na2SO4:________。
物质的分类及转化
第二课时
分散系及其分类
1、分散系
把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中得到的体系
组成:分散系中被分散成粒子的物质叫做分散质,
另一种物质叫做分散剂。
分散质
分散剂
气
液
固
气
液
固
按分散质和分散剂的状态不同,共有____种分散系。
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分散质 分散剂 实例
气 气
液 气
固 气
气 液
液 液
固 液
气 固
液 固
固 固
空气
云、雾
烟
泡沫
牛奶、酒精
糖水
泡沫塑料
珍珠
有色玻璃、合金
按分散系中分散质的直径分类
分散系
胶体
浊液
溶液
悬浊液
乳浊液
10-9m=1nm(纳米)
几种常见分散系的分类、比较
分子、离子
很多分子集合体
很多分子集合体
均一、稳定
不均一、不稳定
均一、稳定
能
不能
能
小于10-9m
大于10-9m
10-9—10-7m
分散系 溶液 浊液 胶体
分散质微
粒直径
分散质微
粒构成
主要特征
(即外观
稳定性)
能否透过
滤纸
胶体:而分散质粒子的直径为 1~100 nm的分散系是胶体。
胶体的分类
液溶胶
气溶胶
分散剂是液体
分散剂是气体
固溶胶
标准:分散剂的状态
分散剂是固体
Fe(OH)3胶体
云、雾
有色玻璃
胶体
晨雾
气溶胶
烟
白云
液溶胶
豆浆
牛奶
蛋清
血液
固溶胶
烟水晶
有色玻璃
胶体具哪些性质呢?
氯化铁溶液
氢氧铁胶体
【学生实验1】
取一个100mlI小烧杯,加入40