内容正文:
富平县2023~2024学年度第一学期学业水平抽测
六年级语文
第一部分
积累运用(38分)
上
县市区
1.根据语境和拼音写字词。(6分)
(1)峡谷里,人迹罕至,只见山洪xiong yong(
)(
),浪花飞溅,豺狼虎豹poào()
)之声不时在山谷里回荡。
(2)一位著名的mdng(
)人演奏家,缓缓地走到舞台中央,他坐在凳子上,手法chún()
熟地按起琴jidn(
),听众们不禁to(
)醉在这美妙的乐曲中:在you()静的原野上,各种
学
校
野花竞相开放,盛开的小花把无边的绿tn(
)点zhui(
)得美丽极了:草地上,无数颗小水珠
jing(
)莹剔透
2.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是(
)。(3分)
A.蜷缩(judn)
记载(zi)
偃月刀(yn)
戛然而止(ji)
B.蒜墓(ti)
膝髁(huai)
蒙古包(mng)
忐忑不安(tè)》
装
姓名
装
C.恬静(tin)
旗帜(zhi)
硼酸水(png)
沧海一粟(sù)
D.婢女(bi)
祭祀(si)
入场券(juan)
惟妙惟肖(xiào)
3.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是(
)。(3分)
A.最后这句话提升了文章的立意,真是画龙点睛啊1
B.这篇散文形散而神不散,文字如余音绕梁一般自然畅快,值得一读。
班级
C.古编钟演奏的古曲,如黄钟大吕,不同凡响。
D.与历史背道而驰的人终究会被历史的车轮压得粉身碎骨。
4.下列说法不正确的一项是()。(3分)
A.《丁香结》一文采用虚实结合的写法,实写了寄托于丁香花的人生态度。
B.《夏天里的成长》一文是围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。
订
订
C.《开国大典》一文在描写阅兵式的场景时,运用了“点面结合”的写法,既从整体上写了受阅
试场
部队的庄严、隆重,又写了各个方阵的风采。
D.《月光曲》一文记叙了贝多芬被皮鞋匠兄妹对音乐的热爱所感动,而为他们创作《月光曲》
的故事,体现了贝多芬的善良以及他卓越的音乐才华。
5.下列加点字词的解释有误的一项是(
)。(3分)
A.少选之间而志在流水(一会儿,不久)》
B.明月别枝惊鹊(横斜的树枝)
考
号
C.茅檐长扫净无苔(膏苔)
D.处士笑而然之(然后这样)
6.下面对“以为世无足复为鼓琴者”理解正确的一项是(
)。(3分)
A.伯牙认为世上有值得他为之弹琴的人。
线
B.伯牙认为世上的人都听不懂他的琴外之音。
C.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
D.伯牙认为世上的人都能听懂他弹琴。
7,阅读《狼牙山五壮士》,你一定会被五壮士的精神品质所打动。如果用下面的句子表达他们
的精神品质,最恰当的一项是()。(3分)
A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
C.位卑未敢忘忧国。
D.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
富平县六年级语文学业水平抽测-1-(共4页)
8.下列说法不正确的一项是()。(3分)
A.“颜筋柳骨”之“柳骨”,形容柳公权书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。
B.鲁迅原名周树人,《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》。
C.“闰土五行缺土”这里的“五行”指的是金、木、水、火、土。
D.“长江路”在路牌上的拼音是“CHANGJIANG LU”。
9.按要求完成练习。(5分)
①世界需要爱。②没有爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂迷路
的人指引方向:爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④
在爱的怀抱
中,我们
能幸福地成长。
(1)第②向中有语病,我的修改意见是:
。(1分)
(2)第③向中标点符号使用有误,应将“
”改为“
”。(1分)
(3)在第④向的横线上填写合适的关联词语。(1分)
(4)仿照语段中画“”的句子,再续写一个句子。(2分)
爱如
,为
10.古诗词默写。(6分)
(1)
,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)五岭逶迤腾细浪,
。(毛泽东《七律·长征》)》
(3)
,乡音无改鬓毛衰。(贺知章《回乡偶书》)
(4)如今直上银河去,
0
(刘禹锡《浪淘沙(其一)》)
(5)
,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)
(6)一水护田将绿绕,
(王安石《书湖阴先生壁》)》
第二部分
阅读理解(32分)
(-)
中国式浪漫的唯美画卷
【材料一】
缓缓升起的五星红旗,全场大合唱时感动流泪的女生,阿联酋代表团入场时手中的中国国旗,
人类首次上演的数实融合,点火…杭州第19届亚运会开幕式上,N个经典瞬间,引爆了现场观众
的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。
一摘自:中国青年网《难忘十个精彩瞬问》
【材料二】
拼搏,是体育世界中最为动人的精神之光。在昂扬的音乐中,120秒,45个代表团一个不少,在
赛事中留下的珍贵画面一一闪过。
伴随短片