上海市嘉定区(五四学制) 2023-2024学年八年级上学期期末历史试卷

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2024-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第一册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 嘉定区
文件格式 DOCX
文件大小 497 KB
发布时间 2024-01-17
更新时间 2024-02-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年上海市嘉定区八年级(上)期末历史试卷(五四学制) 一、让文物说话(10分) 1.(10分)第一兴趣小组发现遗址和可移动的遗物等文物是历史的见证,但需解读才能让其说话,于是以“中国古代经济的发展”为研究主题 (1)小组成员在对文物解读过程中,认为材料A作为遗物,有助于我们了解    ;其铭文还可以用于研究    。 (2)根据对收集的文物分析,小组成员以表格形式整理了推动我国古代经济发展的因素,请你为他们完成此表格。 材料 因素 材料B、材料         材料F     材料A、材料D、材料     经济措施的实施 (3)小组成员又收集到材料D遗址出土的铜钱“皇宋通宝”(如图),研究后认为这一遗物是北宋在泉州设置市舶司的有力证据,你同意他们的判断吗?说明你的理由。 二、借文学寻真(9分) 2.(9分)第二小组发现文学作品反映创作者(作者及译者)的认识,折射其生活年代的时代特征 英国作家丹尼尔•笛福创作的《鲁滨逊漂流记》出版于1719年,小说梗概如下:鲁滨逊出生于英国一个生活富裕的商人家庭,渴望航海冒险。他瞒着父亲出海,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。他在巴西开办了种植园,看到当地缺少劳动力,鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。 (1)请你帮助小组在下图中绘制出鲁滨逊2段大致的行程,并据此判断小说主人公鲁滨逊生活的历史时期。 (2)小说具有虚构的真实,小组若要进一步探究小说所反映的贩卖黑奴现象是否真实存在,需要选择下面哪两则材料来佐证?并说明选择的理由。 材料一:1700年从事奴隶贸易的英国商船“玛丽号”残骸 材料二:1672年英国政府给从事黑奴贸易“皇家非洲公司”颁发特许状(有效期为一千年) 材料三:1769年7月24日的一则广告 下月3日,星期四,将拍卖94个年轻、健康的黑奴。其中,成年女子24人,男孩15人(非洲)运达的。 (3)该作品经翻译传入中国成为教科书中经典篇目,小组收集并统计近代教科书中鲁滨逊的形象(见下表),发现不同时期的形象都有所变化 分期 鲁滨逊在近代教科书中的形象 清末民初到国民革命时期(1902﹣1928) 启冒险进取之思想;为图自立者之模范;漂流荒岛、独立生存 土地革命及抗日战争时期(1929﹣1945) 求生和抗争的经典形象,个人主义、殖民主义的危害;生存的技能、不屈的精神象征 内战时期(1946﹣1949) 边疆屯垦员及工程师 三、集社论释史(11分) 3.(11分)社论是报纸及其主办方就重大事件和问题发表的评论,一定程度上反映了时代的变迁。第三兴趣小组为探究中国的社会变迁,收集了中国共产党中央机关报《人民日报》部分时期的社论 时间 标题 部分内容 1949年1月1日 将革命进行到底 中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利,这一点,现在甚至我们的敌人也不怀疑了。 1951年1月1日 在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 人民志愿军证明了中国人民力量和世界人民力量永远不能被战胜的真理……中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作。 1953年1月1日 迎接一九五三年的伟大任务 第一,继续加强抗美援朝的斗争……第二,开始执行国家建设的第一个五年计划……第三 1958年8月13日 祝早稻花生双星高照 早稻亩产三万六千九百多斤,花生亩产一万多斤的高产“卫星”。 1972年1月1日 团结起来,争取更大的胜利 联合国发生的变化,是国际形势大好的一个生动反映。 1979年1月1日 把主要精力集中到生产建设上来 1980年1月1日 迎接大有作为的时代 实现四个现代化,这是我们今后相当长时期的中心工作。 (1)从1949﹣1953年《人民日报》发表的元旦社论的标题看,其内容反映出当时党和人民的主要任务是    (填写字母)。 A.力争和平解放西藏 B.大力开展人民公社化运动 C.建立和巩固新政权 D.争取抗美援朝战争伟大胜利 (2)根据所学知识编写1979年《人民日报》元旦社论的部分内容。 (3)兴趣小组根据上述社论探讨了1953﹣1980年新中国的发展历程,并觉得很有启发。如果你参与此次讨论,将作何简要发言?写出你的发言稿。 2023-2024学年上海市嘉定区八年级(上)期末历史试卷(五四学制) 参考答案与试题解析 一、让文物说话(10分) 1.(10分)第一兴趣小组发现遗址和可移动的遗物等文物是历史的见证,但需解读才能让其说话,于是以“中国古代经济的发展”为研究主题 (1)小组成员在对文物解读过程中,认为材料A

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