第14课 金属（同步阶段练习）-2023-2024学年科学三年级下册（苏教版）

第14课 金属 1.研究金属的共同性质的方法： ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________。 2.研究金属的不同之处的方法：______________________________ 3.每一种金属都有它的优缺点，而__________比__________具有更好的性能。从古代的__________到如今的__________，各种各样的合金材料应运而生，并广泛用于各个领域。 4.金属的共同性质：常温下一般都是__________，有__________，有__________，有__________。金属的不同之处：__________不同，__________不同。 5.用金属铁制作锅，是因为它__________、__________廉；用金属铝制作饮料盛装罐，是因为它__________、__________；用金属铜制作锣，是因为它__________、__________好;用金制作首饰，是因为它__________、__________。 1.研究金属的共同性质的方法：①用砂纸打磨，看它们的表面。②放到热水中，比较它们的传热性。③用锤子锤打，比较它们的延展性。 2.研究金属的不同之处的方法①称一称比较它们的轻重。②划一划、刻一刻比较它们的硬度。3.每一种金属都有它的优缺点，而合金比单一金属具有更好的性能。从古代的青铜到如今的铝合金，各种各样的合金材料应运而生，并广泛用于各个领域。 4.金属的共同性质：常温下一般都是固体，有金属光泽，有良好的导热性，有延展性。金属的不同之处：硬度不同，轻重不同。 5.用金属铁制作锅，是因为它硬度大、价格低廉；用金属铝制作饮料盛装罐，是因为它比较轻、延展性好；用金属铜制作锣，是因为它硬度大、延展性好;用金制作首饰，是因为它延展性好、价格昂贵。 ：基础过关练 一、选择题 1．下面三个选项中，（   ）金属的性能最好。 A．铜 B．银 C．铝合金 2．用铜片、铁片、铝片相互刻一刻，发现铁片能在其它两种金属上留下刻痕，而另外两种金属不能在铁片上留下刻痕。由此可以判断硬度最大的金属是？（    ） A．铜片 B．铁片 C．铝片 3．请仔细分析下列说法，不正确的是（    ）。 A．植物的形态与其生长环境有着密切的关系。 B．声音可以在气体、液体、固体中向各个方向传播。 C．大小相同的铜块、铁块和铝块，称得的重量也相同。 4．用锤子敲打金属片，发现金属片会越敲越薄，说明金属具有（    ）。 A．导电性 B．光泽 C．延展性 5．人类生产合金是从制作（    ）开始的。 A．铁器 B．青铜器 C．不锈钢 二、填空题 6．具有“镇国之宝”之称的司母戊鼎，它的主要材料是 ，是 的一种。 7．铜、铁、铝三种金属，在体积相同的条件下，最轻的是 ，传热最快的是 。 8．大小相同的铝块和铁块相比较，硬度大的是 ，重量轻的是 。 9．铜片、铁片、铝片相比较， 最硬。 10．一般用 做砂锅，因为易传热、坚硬；用 做易拉罐，因为便宜、轻、易加工。 三、判断题 11．通过捶打可以将金属丝制成金属薄片，也可以通过敲打将其还原成金属圆片，说明金属具有延展性。( ) 12．每一种金属材料都有自身的优缺点。( ) 13．在常见金属中，铜的导热性最好，铝的导热性最差。( ) 14．金属铜、铁、铝都不容易传热。( ) 15．金的延展性不如铁的延展性强。( ) ：拓展培优练 四、简答题 16．小科与妈妈去超市选购锅具，超市里的锅琳琅满目，各式各样，有铁锅、铝锅、玻璃锅……。最后妈妈选了一个锅体用铁制成，锅柄用木头制成的炒锅。你能否用所学的知识解释妈妈为什么要选这个锅吗？ 17．在寒冷的冬天，我们用手摸户外的金属制品和木制品，感觉金属制品比木制品凉，这是为什么呢？ 五、实验题 18．请根据《金属》一课的学习，回答下列有关实验的问题。 （1）我们在开展探究活动时，往往要经历以下过程，请写出括号里应填写的内容。 提出问题→( )→寻找证据→得出结论 （2）在研究金属有哪些特点时，我们往往会用砂纸摩擦、用锤子锤打，这属于上边提到的探究活动的( )环节。 （3）用砂纸摩擦铜棒、铁棒、铝棒后，会发现金属棒比以前亮了，这说明金属