内容正文:
6.2.2向量的减法运算
复习导入
向量的
加法运算
三角形法则
平行四边形法则
运算率
首尾相接,连首尾
C
B
+ b
共起点,对角线
B
O
A
+ b
交换率:
结合率:
+=______
+
( )+=+( )
+
+
探索新知
思考:了解了向量的加法运算,自然地,我们就接着来考虑向量的减法运算.关于“减法运算”,你还记得在实数中是如何运算的吗?如何类比数的减法法则来定义向量的减法?
与实数运算类似,在我们可以先定义“相反向量”,再通过向量的加法来定义减法.
探索新知
问题1:在实数运算中,数的相反数是,如何类比定义“相反向量”?
我们规定,与向量长度相同,方向相反的向量,叫做的相反向量,记作.
规定:零向量的相反向量仍是零向量。
由于和互为相反向量,即
任意向量与其相反向量的和是零向量,即
如果,互为相反向量,那么, ,
探索新知
我们规定,向量加上的相反向量,叫做与的差,
即.求两个向量差的运算叫做向量的减法.
问题2:在数的运算中,减法是加法的逆运算.类比数的减法法则,你能定义向量的减法法则吗?
我们看到,向量的减法可以转化为向量的加法来进行:减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.
探索新知
问题3:结合着向量加法的学习,思考向量减法的几何意义是什么呢?
如图,已知,,如何做出向量
+(-)
两个向量相减,则表示两个向量起点的字母必须相同.
差向量是减向量的终点指向被减向量的终点.
探索新知
由此,我们得到了向量减法的三角形法则
向量和的平行四边形法则与向量差的三角形法则的联系
向量差的三角形法则
共起点,连终点,指向被减向量.
注意
探索新知
问题4:如果,怎样作出呢?
(1)
(2)
辨析:判断正误.
1.相反向量就是方向相反的向量. ( )
2.向量与是相反向量. ( )
3.两个相等向量之差等于零. ( )
4.向量与向量的差和与的差互为相反向量. ( )
×
×
√
√
练习巩固
练习1:如图,已知向量,,不共线,求作向量+.
图①
解:如图
法一: 法二:
图②
练习巩固
例3:如图(1),已知向量求作向量.
(1)
解:作法:如图(2),在平面内任取一点,
作,,,.
则
(2)
练习巩固
变式1:如图为内一点,,,,求作:
(1)向量; (2)向量.
解:(1)如图1,以,为邻边作□,
(2)如图2,以,为邻边作□,则
图1
图2
练习巩固
例4:如图,在□中,,,你能用表示向量,吗?
解:由向量加法的平行四边形法则,我们知道
同样,由向量的减法,知
练习巩固
练习2:如图所示,已知,,,试用表示以下向量.
(1)(2); (3); (4); (5).
解:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
练习巩固
练习3:化简:
(1) (2)
解:(1)解法一:原式
解法二:原式
(2)解法一:原式
解法二:原式 .
练习巩固
变式3-1:化简下列各式:
① ②
③ ④
其中结果为的个数是( ).
.1 B.2 C.3 D.4
【答案】:D
变式3-2:设为平行四边形所在平面内一点,则①
②③中成立的序号为__________.
【答案】:②
小结
向量的
减法运算
相反向量
减法运算
与向量长度相同,方向相反的向量,
叫做的相反向量,记作.
向量加上的相反向量,叫做
与的差,即.
$$