期末综合训练(试题)2023-2024学年六年级上册数学人教版

标签:
普通文字版
2024-01-17
| 6页
| 47人阅读
| 0人下载

内容正文:

期末综合训练 一、选择题(本大题共10道小题,每小题2分,共计20分) 1. 小红从家出发,如何能到小青家?( )。 A.先向南偏西40°方向走55米,再向南走40米到达小青家 B.先向南偏东50°方向走55米,再向东走40米到达小青家 C.先向南偏东40°方向走40米,再向南走40米到达小青家 D. 先向南偏东20°方向走40米,再向南走40米到达小青家 2. 小马掷一枚硬币,掷了10次,都是正面朝上的,他掷第11次时,(    )。 A.一定正面朝上 B.一定反面朝上 C.正面朝上的可能性非常大 D.正面朝上和反面朝上都有可能 3. 以学校为观测点。广场在学校的西偏北30°的方向上,下图中正确的是(    )。 A. B. C.D. 以上都不正确 4. 小明从学校出发,步行去少年宫(如图),行走路线正确的是(    )。 A.向西偏南50°行走600米 B.向北偏东50°行走600米 C.向西偏南40°行走600米 D.向南偏西40°行走600米 5. 老师对班里50名学生进行“吃早餐情况”调查后制成统计图(如图),其中在街上就餐的学生有(    )。 A.15人 B.9人 C.41人 D.无法计算 6. 根据下图规律摆N个三角形需要(   )根小棒。 A.期末综合训练 B.期末综合复习+1 C.期末综合复习-1 D.期末综合复习+2 7. 某中学为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行了统计调查(被调查的每名学生必选且只能选择(四类节目中的一类),并将调查结果绘成如右的扇形统计图,已知选择动画的有45人,那么选择娱乐的有  人 A.80 B.60 C.100 D.96 8. 刚出生的婴儿平均每天要睡眠18小时,到3个月大时,睡眠时间会减少,3个月大的婴儿平均每天要睡眠(   )小时。 A.16 B.14 C.2 D. 20 9. 圆周率是圆的周长与直径的比值,公元263年,中国数学家刘徽用“割圆术”计算圆周率。公元480年左右,南北朝时期的数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的结果。如果下图中代表一个圆的周长,那么,这个圆的直径可能是(    )。 A. B. C. D. 10. “龟兔赛跑”中兔子跑得快,一开始领先,但它太骄傲在途中睡了一觉再继续跑;乌龟跑得慢,但一直不停地跑,抵达终点,赢得胜利。下面哪幅图基本反映了比赛的过程?(    )。 A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5道小题,每小题2分,共计10分) 11. 一个长方形的周长是,长和宽的比是,这个长方形的面积是  平方厘米. 12. 一根长米的绳子,第一次剪去了全长的,比第二次剪去的少,第二次剪去了( )米,这根绳子还剩( )米。 13. 把一个半径为2cm的圆平均分成若干个小扇形,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是( )。 14. 已知菲菲在红红南偏东40°的方向上距离300米,那么红红在菲菲( ) 偏( ) ( ) °的方向上,距离300米。 15. 四川动物园有熊猫数在40只与50只之间,雄与雌的数量比是5∶6,这个动物园雄熊猫有( )只,雌熊猫有( )只。 三、判断题(本大题共5道小题,每小题2分,共10分) 16. 扇形的面积比圆形的面积小。(  ) 17. 把2米长的绳子剪去后,还是米。( ) 18. 扇形统计图中每个扇形分别表示各部分占整体的百分之几。( ) 19. 小明看一本书,已经看了 ,剩下的比已经看的少20%。(   ) 20. 44×9=396,444×9=3996,由此可得44444×9=399996.( ) 四、计算题(本大题共3道小题,共24分) 21. 直接写出得数。(每小题1分,共6分) 9÷=            55×20%= 22. 计算下面各题,能用简便方法的要用简便方法算。(每小题3分,共9分) 23.解方程。(每小题3分,共9分) 五、解答题(本大题共6道小题,每小题6分,共36分) 24. 如图是希望小学图书室图书统计图,其中连环画有200本。 (1)请你算出这个学校图书室一共有多少本图书? (2)希望小学图书室有科技书多少本? 25. 先锋小学六年级有两个班,一班人数比二班人数多,如果从一班调8人到二班,这时两班人数之比是4:5,原来两个班各有多少人? 26. 学校把栽210棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有50人,二班有44人,

资源预览图

期末综合训练(试题)2023-2024学年六年级上册数学人教版
1
期末综合训练(试题)2023-2024学年六年级上册数学人教版
2
期末综合训练(试题)2023-2024学年六年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。