期末测试卷（十三）-2023-2024学年六年级语文上册（统编版）

期末测试卷(十三) (考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学：这学期很快就要和我们说再见了。在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！今天，就是我们收获的时候了！你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！ 第一关：用心书写显才情 1、 书法秀。(我能正确、工整、美观地抄写下面的句子)。(2分) 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风， 卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…… 第二关：潜心积累显功底 2、 读拼音，写词语。(6分)   记忆里，我的老师身材瘦削，hé'ǎi 可亲。因为说话过多，他 的sǎng yīn 总是有些沙哑，但他从未少上一节课。“只要学生 们能够成才，”他说，“这些辛苦都是值得的。”就这样，kāng kǎi 无私的他péi yǎng 了一批又一批优秀学子，为祖国的教育事 业gòng xiàn 着自己的力量，pǔ xiě 着动人的教育诗篇。 3、下列加点字读音完全正确的一项是(  )。(2分) A.逶迤(yí)  沉着(zhuó)  电钮(niǔ)  黑魆越(qū) B.围歼(qiān)  绷紧(bēng)  岷山(mín)  倚靠(yǐ) C.屹立(yì)  擎着(qíng)  诞生(dàn)  千钧一发(jūn) D.瞻仰(zhān)  璀璨(cuǐ)  臻萃(qín)  磅礴(páng) 4、给加点字词选择正确的意思。(在序号处标“√”)(2分) (1)小姑娘显得很拘束。(A.对人的言语行动加以不必要的限制 B.过分约束 自己，显得不自然。) (2)我悠然地散步。(A.久，远；B.悠荡；C.悠闲的样子。) 5、下列关联词运用不恰当的一项是(  )。(2分) A.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 B.我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 C.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，就是经过几百万年，甚至几亿年的 地质变化才形成的。 D.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。 6、把下列词语补充完整，并完成练习。(5分) ①全神贯(  )  ②( )气冲冲  ③(  )视眈眈 ④大步( )星  ⑤呆头呆( )  ⑥(  )咤风云 (1)词语①②③⑤都是描写人物 的，词语 是描写动作的(只 填序号)。 (2)观察词语②和词语⑤，分别仿写一个词语： 。 (3)写出一个含有人体器官名称的四字词语： 。 7、京剧作为国粹，除了表演吸引人，还有许多与它相关的词语，也在我们日常生活中使用。下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(  )。(2分) A.妈妈对我要求严格，在家里她总是那个唱白脸的人。 B.运动会现场，班长忙前忙后，真是个跑龙套的。 C.别看他个头小，当上小班长在台前领读，却有板有眼，派头十足。 D.在校艺术节上，我们班的节目作为压轴好戏终于上场了。 第三关：灵活运用显身手 8、下面语句中没有语病的一项是(  )。(2分) A.谁能否认地球不是我们赖以生存的美好家园？ B.京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手段。 C.在天安门前璀璨的华灯下面，又想起这位亲爱的战友。 D.航天员在太空行走的每一步，都具有非同寻常很不一般的历史意义。 9、分析下列句中引号的作用，将序号选填到句后的括号里。(2分) A.表示引用 B.表示简称、别称等 C.表示否定、讽刺等 D.突出强调 (1)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京 城。 (  ) (2)旅客们听到她在数着“一、二、三”。 (  ) (3)“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着。 (  ) (4)有的人把名字刻入石头，想“不朽”。(  ) 10、演讲时我们应该注意哪些方面：( )。(2分)(多选) A.演讲的姿态要大方。 B.要强调要点，增强表现力。 C.语气要强烈，语调要铿锵，才能吸引听