浙江省义乌市稠州中学2023-2024学年八年级上学期1月检测道德与法治试题

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2024-01-17
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稠州中学八年级道德与法治 1月独立作业 满分:100 分 考试时间:70 分钟 一、选择题(40分) 1.10 月 26 日,神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。当日 17 时 46 分,飞船与空间站组合 体完成自主快速交会对接。以下不是神舟十七号航天员的是( ) A.汤洪波 B.唐胜杰 C.江新林 D.景海鹏 2.11 月 1日,我国第 22个自贸试验区——( )挂牌成立 A.陕西自贸区 B.四川自贸区 C.河南自贸区 D.新疆自贸区 3.国家统计局 12月 11 日发布数据显示,2023 年,全国粮食总产量 13908.2 亿斤,比上年增加 177.6 亿斤, 再创历史新高,连续 9年稳定在( )以上。 A.1.2 万亿斤 B.1.3 万亿斤 C.1.4 万亿斤 D.1.5 万亿斤 4.“从生到死,社会都支配着他的物质生活和精神生活。”爱因斯坦的这句话生动形象地说明( ) A.个人的生活是绚丽多彩的 B.个人是社会的有机组成部分 C.个人的生存和发展离不开社会 D.人的成长是不断社会化的过程 5.下列句子反映的社会关系类型相同的有( ) ①停船暂借问,或恐是同乡 ②等高山之巅,勿望父母情 ③入成功之道,切记恩师意 ④僻巷邻家少,茅檐喜并居 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.近年来,搜索引擎所提供信息的真实性、权威性问题饱受诟病。如一些搜索结果所对应的服务商资质不 全,甚至弄虚作假;有的互联网信息搜索服务提供者主动提供含有虚假信息的搜索结果。这表明( ) A.网络信息不必真实 B.搜索引擎都是无用的 C.网络信息充斥着一些虚假的、不良的信息 D.必须依法追究搜索引擎的责任 7.有人在网上带节奏,误导舆论走向,对持不同观点人群大肆攻击;有人在微信朋友圈转发谣言,引发社 会恐慌。这启示青少年( ) ①自媒体存在社会危害,应当完全杜绝 ②提高媒介素养,加强网络监管和治理 ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.下列对漫画理解正确的是( ) A.每位公民在动车上只能吸两次烟 B.社会规则保障乘坐高铁秩序的实现 C.社会秩序明确乘坐高铁规则的内容 D.维护社会秩序就能提高公民个人修养 9.针对网络订餐背后隐藏的食品安全问题,国家市场监督管 理总局等部门牵头制定了《网络餐饮服务食品安全监督管理 办法》《外卖配送服务规范》等相关规定。这体现了( ) A.我们要坚定地维护新规则 B.有些社会生活规则需要加以调整和完善 C.我们要为新规则的制定建言献策 D.一些原来没有的规则需要应社会发展而制定 第 8 题图 10.小闽同学找老师告状,下面是他们之间的对话。 小闽:老师,他们给我起绰号,叫我“放屁虫”。 老师:是谁给你起的绰号? 小闽:有“小矮子”“牛魔王” 老师:…… 请你将老师的话补充完整( ) A.要真诚地欣赏和赞美别人的优点和闪光点 B.要想获得他人的尊重首先要学会尊重他人 C.要想获得他人的尊重首先要自己尊重自己 D.为社会作出巨大贡献的人才值得我们尊重 11.下列说法最能反映右侧漫画寓意的是( ) A.尊老爱幼是我们的传统美德 B.换位思考利于形成融洽关系 C.彬彬有礼是赢得尊重的前提 D.呵护友谊需要学会尊重对方 12.“中国好人”杨兴海是红军墓的第三代守护者。他的祖父在 1935 年时,与红军约定“守护 12 座红军墓”。 从此,一家人默默守护了 87 年。这告诉我们( ) ①诚信完全靠自觉自愿 ②做事要讲信用守诺言 ③诚信是一项民法原则 ④做人要有爱心重情义 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13.社会生活中,人们行为的底线是( ) A.不违纪 B.不违法 C.不犯罪 D.不贪污 14.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中概念关系与右图所示“刑罚与主刑”的关系相同 的是( ) A.法律与道德 B.一般违法行为与犯罪 C.行政制裁与行政处罚 D.主刑与罚金 15.某足球比赛中,甲队部分球迷因不满本队比分落后,对乙队球员破口大骂,投掷杂物,造成现场混乱。 公安机关迅速出动,以扰乱公共秩序为由,对肇事者作出处罚。据此推断,肇事者的行为属于( ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.正当防卫行为 16.下列案例与诉讼类型一致的有( ) 序号 案例 诉讼类型 ① 汪某向法院提起诉讼,起诉李某和张某侵犯自己的著作权 民事诉讼 ② J公司向法院提起诉讼,要求 H村支付工程款 行政诉讼 ③ 某市人民检察院向该市中级人民法院提起公诉,指控姚某利用职务之便为他人谋取利益, 非法收取他人巨额财物造成严重损失 刑事诉讼 ④ 李某向法院提起诉讼,请求法院确认某地方政府部门拆除其房屋的行为违法 行政诉讼 A.

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