第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路学案 --2024届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

第22课　南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课程标准 学法指导 了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。 1.了解国民党在全国统治的建立及其性质。 2．从唯物史观的角度认识中国共产党开辟的革命新道路的内容及意义；知道反“围剿”战争与土地革命的史实与意义。 3．认识红军长征的原因、过程及其胜利的伟大意义，了解遵义会议的重要意义，体会中国共产党人历经艰险、不屈不挠的革命精神，培养家国情怀等学科核心素养。 必备知识·自主学习——新知全解一遍过  走进教材 知识点一　南京国民政府的统治 1．“宁汉合流” 1927年秋，____________与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”。它标志着中国国民党专制统治的确立。 2．改旗易帜 (1)1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖。日本帝国主义为阻挠北伐，制造了____________。 (2)蒋介石命令部队绕道开进。张作霖因战事不利，决定退回________。 (3)日本见张作霖不能满足他们的侵略要求，在________将他炸死。 (4)1928年，张作霖之子________通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。至此，国民政府在形式上基本统一了全国。 3．民族工业发展 (1)国民政府建立以后，民族资产阶级________的热情有所提高。中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、________的行动，为民族工业的发展创造了机遇。 (2)除了原有的纺织、面粉等行业外，民族工业中的新兴部门如________、橡胶、搪瓷等，都有了一定程度的发展。 4．官僚资本膨胀 官僚资本凭借国家权力，迅速聚敛起巨额财富，________成为他们巧取豪夺的重要工具。民族工商业受官僚资本的摧残、压迫越来越严重。 启思助学 1．【名师指津】　教材P134“思考点” 南京国民政府发动的“北伐”与国民革命时期的“北伐”有何不同？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．【知识延伸】　东北易帜 东北易帜是指皇姑屯事件之后，统治中国东北的奉系军阀将领张学良1928年12月29日通电全国，宣布：东北从即日起遵守三民主义，服从国民政府，改变旗帜。此举标志着北伐的结束，国民政府基本完成“形式统一”，以及北洋政府的正式结束。 3．【名师指津】　教材P139“学习拓展” 通过了解中原大战史实，分析南京国民政府为何只是在形式上统一了全国。 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点二　工农武装割据开辟革命新道路 1．南昌起义 (1)1927年8月1日，________、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。起义军撤出南昌，南下________，在潮汕地区遭到敌人的围攻而失败。 (2)起义军一部分在________、陈毅的率领下，转战________；另一部分起义军转移到________地区，与当地农民军会合。 (3)南昌起义打响了武装反抗____________的第一枪。 2．八七会议 (1)1927年8月7日，中共中央在________召开紧急会议。会议总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的____________错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 (2)毛泽东提出了“________是由枪杆子中取得”的重要思想。 3．“工农武装割据”的革命道路 (1)秋收起义 ①八七会议后，毛泽东以中央特派员的身份赶赴湖南，组织领导________秋收起义。 ②毛泽东主持召开会议，决定改向敌人________薄弱的山区进军。 (2)井冈山革命根据地的建立 ①毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，开展游击战争，进行土地革命，建立__________，开始创建第一个农村革命根据地。 ②1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的________军会师。 ③井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的________。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，____________的道路。 4．根据地的政权建设 (1)1931年，在江西________召开了中华苏维埃第一次全国代表大会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，________当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。 (2)中华苏维埃共和国临时中央政府的建立，是中国共产党人创建____________的宝贵探索与尝试。 5．土地革命