内容正文:
第16讲 五四运动与中国共产党的诞生
课程标准
1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。
2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。
必备知识·自主学习
知识点一 五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)导火索:1919年,巴黎和会上英、美等国操纵和会,拒绝了中国代表提出的正义要求。
(2)经过
①第一阶段:5月4日,北京大学等学校学生为主力;口号:“外争国权,内除国贼”等;学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压。
②第二阶段:6月3日和4日,北京大批学生被捕,消息传到上海。6月5日,上海出现大规模的工人罢工和商人罢市,标志着工人阶级登上政治舞台。
(3)结果:初步胜利。北洋军阀政府被迫释放被捕学生;罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务;中国代表团拒绝在和约上签字。
(4)影响
①五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,是一场中国人民挽救民族危亡、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
②它是一场传播新知识、新文化的伟大思想启蒙运动,它促进了马克思主义传播,为中国共产党的成立准备了条件。
③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2.马克思主义的传播
(1)宣传中心:北京与上海。
(2)文章:李大钊的《我的马克思主义观》等。
(3)团体:马克思学说研究会、马克思主义研究会。
知识点二 中国共产党的诞生和国民革命
1.中国共产党诞生
(1)条件:马克思主义的广泛传播,中国工人运动的持续发展,各地共产党早期组织的建立。
(2)诞生:中国共产党第一次全国代表大会的召开。
①确定了中国共产党这个名称。
②明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。
③选举产生了党的领导机构,陈独秀任书记。
(3)意义
①是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
②使中国革命有了坚强的领导力量,中国革命有了正确的前进方向,从此,中国革命的面貌焕然一新。
2.国共合作与国民革命
(1)国共合作的实现
①工人运动失败的教训:必须建立革命统一战线。
②中共三大的召开:通过了关于国共合作问题的决议。
③国民党一大的召开:第一次国共合作正式形成。
(2)国民革命运动
①目标:“打倒列强,除军阀”。
②成果:两次东征消灭了陈炯明的势力,北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治。
③结果:第一次国共合作全面破裂,国民革命失败。
1.学术情境——五四运动的爆发
1919年5月5日,上海《新申报》为五四运动爆发印发的“号外”。
思考:这份资料有什么价值?
2.易错提醒——五四运动的结果
五四运动迫使北洋军阀政府罢免了三个卖国贼的职务,中国代表团也拒绝在和约上签字。这只是取得了初步胜利,并未彻底改变中国半殖民地半封建的社会性质,所以不能说取得了彻底胜利。五四运动的彻底性是指彻底的不妥协的反帝反封建精神。
3.学术情境——中国共产党的第一个纲领
《中国共产党第一个纲领》规定:革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级。
思考:据此说明,中国共产党的第一个纲领是否符合实际?为什么?
4.构图解史——中国共产党的民主革命纲领与新三民主义
关键能力·素养提升
探究点一 焕然一新——五四运动和中国共产党的诞生
[学术前沿] 感性爱国和理性爱国
五四学生运动,可分为以傅斯年、梁实秋为首的理性爱国者和以杨晦、匡互生为主的以情感宣泄为主的暴力爱国者。对于杨晦、匡互生这样的火烧赵家楼,并且痛打所谓“卖国贼”的学生,许多学者认为他们表现了毫不妥协的战斗精神。1919年6月,陈独秀在题为《我们究竟应不应该爱国》的文章里写道:自从山东问题发生,爱国的声浪更陡然高起十万八千丈,似乎“爱国”这两字,竟是天经地义,不容讨论的了。感情和理性,都是人类心灵的重要部分,而且有时两相冲突。……爱国大部分是感情的产物,理性不过占一小部分。有时竟全然不合乎理性,爱国就是害人的别名。
——黄广明、杨潇《启蒙是最好的爱国——新文化运动健将的觉悟》等
[思维激活] 材料从感性爱国和理性爱国的角度认识五四运动,理解感情和理性,都是人类心灵的重要部分。
[史料实证