内容正文:
一、理解常见文言实词在文中的含义
文言文专题复习
备战2024年高考
总体复习目标:
1、了解文言实词的考查方向,掌握文言实词的知识网络。
2、了解文言实词的考查特点。
3、掌握文言实词的学习方法。
4、积累文言实词。
第 一 课 时(一词多义)
1、了解文言实词的考查方向,
掌握文言实词的知识网络。
2、了解并掌握文言实词的一词多义现象。
一、复习目标
考纲要求
理解常见文言实词在文中的含义。
考点阐释
“理解常见文言实词在文中的含义”,
“常见”即教材中出现频率较高的实词,
“文中”指文言实词所在的具体语境。
“理解”,要求考生借助上下文,能够准确的把握文言实词在文中的含义,就是具有一定的迁移能力。
课标全国卷对这一考点的直接考查为文言句子翻译题,分值为8分。
高考中文言句子的翻译,设置赋分点的实词,是文言实词的重要考查内容。
二、考点解读
考情分析(文言文阅读20分):
1、题型——
选择题(客观题3小题9分)
文言句子翻译题(主观题2小题8分)
问答题(主观题1小题3分)
2、考查重点——通假字、古今异义、偏义复词、一词多义、词类活用
文言实词
4、通假字
2、偏义复词
3、古今异义
5、词类活用
【文言实词知识网络】
文言实词的特点:
1、一词多义
三、知识梳理
常见实词
文言实词包括
名词 、动词 、
形容词 、数词 。
《全日制普通高级中学语文教学大纲 》开列了120 个常见文言实词。
爱 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝 曾 乘 诚 除 辞
从 殆 当 道 得 度 非 复 负 盖 故 顾 固 归 国
过 何 恨 胡 患 或 疾 及 即 既 假 间 见 解 就
举 绝 堪 克 类 怜 弥 莫 乃 内 期 奇 迁 请 穷去 劝 却 如 若 善 少 涉 胜 识 使 是 适 书 孰 属 数 率 说 私 素 汤 涕 徒 亡 王 望 恶 微 悉
相 谢 信 兴 行 幸 修 徐 许 阳 要 宜 遗 贻 易 阴 右 再 造 知 致 质 治 诸 贼 族 卒 走 左 坐
新大纲规定的120个文言实词
一词多义
一词多义是指一个词具有几个互相关联的意义。
三、知识梳理
对一词多义现象的考查,一直是高考的热点,我们应高度重视。
在古今汉语中都有,文言文中,由于单音词多,这种现象更普遍,这是学习文言文的一大难题。因此,整理总结一些常用的词并分列出它的义项、例句,对学习文言文是大有裨益的。
词 义 解 说 例 义 项 例 句
本 义 最初造字时表示的意义 朝 朝令夕改
引申义 由本义引申出来的意义 率天下诸侯而朝周
于是入朝见威王
改朝换代
比喻义 用比喻的方法形成的词义 爪牙 今阁下为王爪牙,为国藩垣
假借义 借用作另一个同音词的意义 畔 寡助之至,亲戚畔之
文言实词多义性产生的原因
词 义 解 说 例 义 项 例 句
本 义 最初造字时表示的意义 朝 早晨 朝令夕改
引申义 由本义引申出来的意义 朝见 率天下诸侯而朝周
朝廷 于是入朝见威王
朝代 改朝换代
比喻义 用比喻的方法形成的词义 爪牙 喻武臣 今阁下为王爪牙,为国藩垣
假借义 借用作另一个同音词的意义 畔 通“叛”,背叛 寡助之至,亲戚畔之
文言实词多义性产生的原因
实词 例句 译文 实词释义
亡 1.今亡亦死,举大计亦死。《陈涉世家》
今复十年,存亡不可知。《苏武传》
此诚危急存亡之秋也。《出师表》
暮而果大亡其财。《智者疑邻》
生之有时,而用之亡度,则物力必屈。 《论积贮疏》
实词 例句 译文 实词释义
亡 1.今亡亦死,举大计亦死。《陈涉世家》 现在逃跑也是死,发动起义(失败了)也不过是死。 逃跑
今复十年,存亡不可知。《苏武传》 现在又过了十年,是活着还是死了都不了解。 死亡
此诚危急存亡之秋也。《出师表》 这真是决定危急存亡的时刻。 灭亡
暮而果大亡其财。《智者疑邻》 晚上,果然大量地丧失了财物。 丧失、丢失
生之有时,而用之亡度,则物力必屈。 《论积贮疏》 万物的生长是有季节的,如果无限度的滥用,那么物质财力就必然短缺。 通“无”,没有
实词 例句 译文 释义
除 赵王扫除自迎,执主人之礼,引公子就西阶。
而燕国见陵之耻除矣。
爆竹声中一岁除。
郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠以葬之。
予除右丞相兼枢密使
实词 例句 译文 释义
除 赵王扫除自迎,执主人之礼,引公子就西阶。 赵王(命人)打扫台阶亲自迎接,按主宾之礼,导引公子走西面的