1.1 追求智慧的学问 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

必修四 《哲学与文化》 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 2课：辩证唯物论 1课：哲学基本理论 4课：辩证唯物主义认识论 3课：唯物辩证法 5课：社会历史观 6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 哲学 马克思主义哲学 第三单元 文化传承与文化创新 文化 7课：继承和发展中华优秀传统文化 8课：学习借鉴外来文化有益成果 9课：发展中国特色社会主义文化 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论（2） 唯物辩证法（3） 辩证唯物主义认识论（4） 社会历史观（5） 人生观 价值观（6） 西方哲学 中国哲学 3 4 1.1 追求智慧的学问 P2-P4 第一课 时代精神的精华 第一目 哲学的起源 1.哲学的本义 2.哲学的起源 3.哲学与时代 4.哲学的作用 张哲瀚 悦哲、正哲、哲昊、俊哲、明哲、哲峰、浚哲、贤哲、哲宇、彦哲、哲翔、烨哲、哲雄...... 思考：很多同学名字中都有哲字，哲寓意什么呢? 什么是哲学呢? 第一节 追求智慧的学问 “哲，智也。”--------《尔雅》 “哲，知也。”---------《说文解字》 在古汉语中，“知”通“智”，即智慧。 1.哲学的本义△ 【本义】Philosophy ＝Philo ＋ sophia ＝爱 ＋ 智慧 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 jiachangshaui (j) - 1、哲学的本义 (1）哲学≠智慧，哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。 （2）并不是所有哲学都是正确的。哲学有科学和非科学、正确和错误之分。 注意 哲学智慧是生来就有的吗？ 如果不是，哲学智慧从哪里来？ 相形见绌 　 长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来潮，亲临英国大哲学家培根的家，她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴，惊叹道：“你的住宅太小了啊！” “陛下，这是因为您光临寒舍，才使它显得小了。”培根耸耸肩膀，平静地说。 “感悟哲学智慧” 矛盾即双方的对立统一。 有一艘船载着三个人，其中一个是著名的文学家，另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最小，必须把一个人扔下去。 那么你应当把谁扔下去呢？ 把那个最胖的扔下去！ 哲学观点：一切从实际出发 “感悟哲学智慧” 第一节 追求智慧的学问 阿凡提的故事 有一天，阿匍肩扛一匹白布来到阿凡提家，想刁难阿凡提。阿匍对阿凡提说：“我想请你给我染一匹布。染的颜色既不是红色，也不是蓝色；既不是绿色，也不是黄色；既不是紫色，也不是黑色；既不是橙色，也不是世上一切所能见到的颜色。阿凡提，您能办到吗？ 矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来 阿凡提冷静地思考片刻，就答应下来。在谈到什么时候取货时，阿凡提说："哦，神明的真主告诉我，请您在一个星期的这一天前来取货。既不是星期一，也不是星期二，既不是星期......六；既不是礼拜日，也不是习惯的一个星期七天的任何一天。" “感悟哲学智慧” 生活中的哲学 掩耳盗铃 揠苗助长 刻舟求剑 违背了物质的客观性。 违背客观规律，注定不成功 只看到静止，没看到运动 哲学智慧是生来就有的吗？ 如果不是，哲学智慧从哪里来？ 第一节 追求智慧的学问 2.哲学的起源 （1）哲学智慧产生于人类的实践活动。 哲学不是从人们的头脑中凭空产生的，是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。 注意 哲学上讲的世界 人的思维、意识 自然界 人类社会 客观世界 ——主观世界 探究与分享 充满好奇心的童年 探究问题：哲学的智慧产生于人类的实践活动，那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗? 我怎么不会飞？ 我为什么学习？ 小蚂蚁能看见我吗？ 我们总是充满好奇心，从童年开始，我们往往就会进行一些追问和思考 第一节 追求智慧的学问 那么，只要通过实践就能产生哲学吗？ 大家都知道牛顿与苹果的故事，为什么牛顿被苹果砸到后能发现万有引力定律？ 2、哲学源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考。 结论： 是否有了好奇心，哲学就能产生？ 注意：哲学不是人们在生活