内容正文:
绝密★启用前
2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测
七年级语文试题(卷)】
别
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分120分;
2,答卷前请将密封线内的项目填写清楚,所有试题均在答题卡上作答;
都
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
题号
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
积累和运用(共5小题,计17分)
长
1.经典诗文默写。[在(1)~(6)题中,任选四题:在(7)~(8)题中,任选,题。](6分)
(1)乡书何处达?
。(王湾《次北固山下》)
(2)晴空一鹤排云上,
。[刘禹锡《秋词(其一)》]
区
(3)
,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
(4)
,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(5)我想那缥缈的空中,
(郭沫若《天上的街市》)
(6)我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,
瑞
。(毛泽东《纪念白求恩》)
(7)马致远的《天净沙·秋思》中直接道出游子之悲的句子是:
杯
(8)李商隐的《夜雨寄北》中化实为虚,开拓出一片想象境界,将现实的相思化为重逢的
希冀,使时间和空间的回环对照融合无间的诗句是:
阅读语段,完成2~3题。
翻
“每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。”在师长慷k的爱中,我们
pég勃向上;在浩瀚的学海里,我们尽情逃游;在广袤的天地间,我们奋力拼搏。哪怕遇
到坎坷,也会勇敢坚强,充满信心地面对挑战;哪怕经历挫折,也会持之以恒,满腔热忧地
拥抱当下,高唱凯歌前进前进再前进…
2.请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)(2分)
(1)满腔热忱(A.chen B.zhén)地拥抱当下。
(2)高唱凯(A.kiB.kǎi)歌前进前进再前进
[七年级语文期末教学质量检测试题共6页第1页]
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3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)慷ki
(2)peng
勃向上
4.文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存,请你结合作品中的具体情节,分析
《西游记》中猪八戒的优点和缺点。(各举一例即可)(3分)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①不经历风雨,怎能见彩虹②
的艰辛历程,一场场勇克挑战的
“生死”对决,
的疏砺超越,讲述着震撼人心的奋斗故事,诠释着体育精神
的永恒价值。③为每一次拼搏喝彩,为每一次突破点费,在健儿们追求卓越、挑战极限
的搏击中,精神的力量得以激扬,体育的魅力更加彰显。
(1)请在第①句方框内填人恰当的标点符号。(1分)
(2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。(只填序号)(2分)
A.一次次战胜自我
B.一段段坚毅笃行
(3)从感情色彩看,第③句加点的“点赞”“卓越”是
词。(1分)
得分
评卷人
二、综合性学习(7分)】
6.文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。你班
将开展“走进文学部落”系列活动,请你参与并完成以下任务。(7分)
【活动一:欣赏古诗】请把下面句子中画横线的文字正确、规范、工整地书写在田字格
中。(1分)
无论何时诵读《春江花月夜》,眼前都浮现出一幅清新古典的水墨画,让我们泡浸
在清雅秀丽的意境里。
【活动二:征集班刊】下面是征集到的班刊名称,你认为哪一个最适合,请说明理由。(2分)
扬帆
正青春
苔花
小荷
采露
【活动三:吟诗诵文】你们小组在朗诵梁启超的(少年中国说》时,不知道采用什么语调,
请你帮助选择最恰当的一种。()(2分)
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国
自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
A欢快愉悦
B.舒缓惆怅
C.慷慨激昂
D.悲愤沉痛
【活动四:书香传递】在《朗读者》栏目里,导演陆川朗读王宗仁的(藏羚羊的跪拜》是献
给自由奔跑的圣灵,演员斯琴高娃朗读贾平凹的(写给母亲》是献给坚强生活的妈妈,
我读
的(
》是献给
。(2分)
[七年级语文期末教学质量检测试题共6页第?页]
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得分
评卷人
三、阅读(共14小题,计46分)
【现代文阅读](共8小题,计30分)
(一)阅读下面的材料.完成7~9题。(9分)
【材料一】整体阅读素芥是整本书阅读的主线。整你阅读素养,是一种运用系统思维
理解和把握阅读材料的综合性整体阅读素养。
如图所示:
整体阅读素养
阅读方法:综合、粉读」
阅读过程:目的性、整体性
阅读能力:提取信息、解释
略读、浏览等策略
开放性、动态
观点、推演结论、判断价值
【材料二】1923年,叶圣胸等就提出“略读整部的名著”“参用笔记,求得其大意”。今
天侣导“整本书阅读”,最终目的是“积累阅读整本书的经验,养成良好的阅读习惯,不断
拓宽阅读视野”。怎样才能获得整本书阅读的精髓、养成良好的阅读习惯呢?