17.3电阻的测量 课件-2023-2024学年人教版物理九年级全一册

17.3电阻的测量 实验名称： 　伏安法　 ⁠测电阻． 实验原理： 　R＝　 ⁠． 实验器材：电源、开关、导线、 　电流表　 ⁠、 　电压表　 ⁠、 　滑动变阻器　 ⁠、待测电阻． 伏安法　 R＝　 电流表　 电压表　 滑动 变阻器　 知识梳理 实验电路图：请在甲虚线框中画出电路图，并连接乙图中的电路． 实验步骤：(1)按电路图连接好电路检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，改变 　待测电阻两端的电压　 ⁠，观察 　电流表　 ⁠每次对应的示数，分别填入设计的表格中． 待测电阻两端的电压　 电流表　 (2)根据每次记录的电压和电流值，求对应的电阻值，然后再求出平均值． 实验表格： 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻的平均值R/Ω 1 2 3 注意事项：(1)连接电路时开关要 　断开　 ⁠； (2)闭合开关前要将滑动变阻器的阻值调到 　最大　 ⁠，起到 　保护电路　 ⁠的作用，实验中滑动变阻器的作用是 　改变电阻两端的电压和通过的电流，进行多次实验　 ⁠； (3)电压表和电流表要注意选择合适的量程，使测量结果更 　精确　 ⁠； (4)测待测定值电阻的阻值时要多次实验求平均值是为了 　减小误差　 ⁠； (5)测量小灯泡的电阻时，由于灯丝的电阻 　随灯丝温度的升高而增大　 ⁠，因此求灯泡电阻的平均值是无意义的． 断开　 最大　 保护电 路　 改变电阻两端的电压和通过 的电流，进行多次实验　 精 确　 减小误 差　 随灯丝温度的升高而增 大　 ⁠ ⁠ 伏安法测电阻 例 一题多设问在“测量未知电阻Rx”的实验中： 知识点突破 (1)请在图甲所示的电路图中填上合适的电表，并按图甲连接图乙中的实物图，要求滑片右移时，电路中的电流变小． (2)连接电路时，开关应 　断开　 ⁠．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至 　B　 ⁠(选填“A”或“B”)端，目的是 　保护电路　 ⁠．闭合开关试触时发现电流表、电压表分别出现了如图丙、丁所示的情况，则电流表出现此现象的原因是 　选择的量程太大　 ⁠，电压表出现此现象的原因是 　正负接线柱接反　 ⁠． 断开　 B　 保护电路　 选择的量程太大　 正 负接线柱接反　 (3)实验过程中，滑动变阻器的主要作用是 　改变未知电阻两端的电压和通过的电流　 ⁠． 改变未知电阻两端的电 压和通过的电流　 (4)小明调节滑动变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数分别如图(a)、(b)所示，则电压表的读数是 　1.5　 ⁠V，电流表的读数是 　0.3　 ⁠A，此时被测电阻Rx是 　5　 ⁠Ω. 1.5　 0.3　 5　 (5)小明通过调节滑动变阻器的滑片，测出通过电阻Rx的不同电流值和对应的电压值，如表1，则电阻Rx的阻值为 　5.0　 ⁠Ω.(结果保留一位小数) 表1 电压U/V 0.5 1.0 1.5 1.9 2.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 5.0　 (6)请根据表1中数据，将电阻Rx的I－U图象描绘在图(c)的坐标图中． (7)此实验中多次测量并取平均值的目的是 　减小误差　 ⁠． 减小误差　 (8)小明把实验器材中的未知电阻Rx换成小灯泡，重做实验，得到的实验数据如表2所示．依据表格中的数据，小明求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由： 　不同意，因为小灯泡灯丝的电阻随温度而变化，求平均值无意义　 ⁠(请作出判断并说出理由)． 表2 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 电阻R/Ω 5.0 6.3 7.5 8.7 10.0 平均电阻/Ω 7.5 不同意，因为小灯泡灯丝的电 阻随温度而变化，求平均值无意义　 ⁠ 小明在“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中： 课堂练习 (1)请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙中小明未连接好的电路连接完整． (2)实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 　B　 ⁠(选填“A”或“B”)端． B　 (3)闭合开关，移动滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 　C　 ⁠. A．滑动变阻器断路 B．R断路 C．R短路 C　 (4)排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为 　0.3　 ⁠A，它的阻值是 　9　 ⁠Ω. (5)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是 　减小误差　 ⁠． (6)利用图中器材还可以探究电流跟 　电压　 ⁠(选填“电压”或“电阻”)的关系． 0.3　 9　 减小误 差　 电压　 1．在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项，没有必要的是（　A　） A．应从电源的正极开始连线，开