内容正文:
山东省青岛市市北区2023-2024学年二年级上学期11月期中数学试题
一、算一算
1.直接写得数。
3×6=
26+16=
0×3=
9×6=
52﹣15=
3×8=
40+18=
9×1=
3×3=
5×7=
2×5=
23﹣8=
4×6=
1×1=
42+17=
8×5=
8×4﹣7=
3×6﹣3=
5×2+3=
2×2+8=
7×6+3=
3×2+4=
2.列竖式计算。
二、填一填:
3.两个6相加,得 ;两个6相乘,得 。
4.3×5读作 ,表示 个 相加或 个 相加,用口诀 来计算。
5.一个因数是9,另一个因数是7,积是 。如果再加上17,和是 。
6.横线里最大能填几?
7× <45
×9<70
60>8×
7.在横线里填上“>”“<”或“=”。
3×5 18
4×7+7 5×7
25 8×3
8.数一数,如图中一共有 条线段。
9.写出角的各部分名称。
角有 条边, 个顶点。
10.一个三角板上有 个锐角, 个直角。
11.把口诀把口诀补充完整:
三十五
二十八
四十二
12.学校24名少先队员进行队列表演,如果每排4人,可以站 排;如果每排3人,可以站 排。
13.根据口诀列算式:
五六三十 、
二九十八 、
四九三十六 、
三、选一选:(把正确答案的序号填在括号里)
14.求5的3倍是多少,列式不正确的是( )
A.5×3 B.5+3 C.3×5
15.如图中有( )个直角。
A.3 B.1 C.2
16.从0、1、2、9中任意选两个数相乘,积最大是 ,积最小是 。
A.18
B.1
C.0
17.5+5+5+4可以改成的算式是( )
A.5×4 B.5×3+4 C.5×4+1
18.数一数,如图中一共有( )个长方形。
A.7个 B.8个 C.9个
四、画一画:
19.在如图的点子图中画一个直角并标上直角符号。
20.把盖住的画出来。
3×4
五、解决问题:
21.妈妈每周工作5天,一周共工作多少小时?
22.算一算,一共多少个山楂?
23.李老师给6个小朋友分糖,每个小朋友分8颗,50颗糖够分吗?
24.下面是二年级一班同学喜欢阅读各种书籍的人数。
书籍
童话书
故事书
科技书
漫画书
人数
9
6
(1)喜欢童话书的人数是喜欢科技书人数的3倍,喜欢童话书的有多少人?
(2)喜欢漫画书的人数比喜欢故事书人数的5倍多4人,喜欢漫画书的有多少人?
(3)喜欢故事书的同学比喜欢童话书的少几人?
(4)你还能提出什么问题?(提出问题并解答)
2023-2024学年山东省青岛市市北区二年级(上)段考数学试卷
参考答案与试题解析
一、算一算
1.【分析】根据表内乘法口诀、整数加减法则、表内乘加及表内乘减混合运算顺序直接口算。
【解答】解:
3×6=18
26+16=42
0×3=0
9×6=54
52﹣15=37
3×8=24
40+18=58
9×1=9
3×3=9
5×7=35
2×5=10
23﹣8=15
4×6=24
1×1=1
42+17=59
8×5=40
8×4﹣7=25
3×6﹣3=15
5×2+3=13
2×2+8=12
7×6+3=45
3×2+4=10
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、整数加减法则、表内乘加及表内乘减混合运算顺序,加强口算能力。
2.【分析】根据乘法竖式的初步认识和乘法口诀进行解答即可。
【解答】解:
【点评】本题考查了乘法竖式的初步认识和乘法口诀的计算。
二、填一填:
3.【分析】求两个数相加的和用加法计算;求几个几相加,根据乘法的意义,用乘法计算;求两个数的积,用乘法计算。
【解答】解:6×2=12
6×6=36
答:两个6相加,得12;两个6相乘,得36。
故答案为:12,36。
【点评】此题考查的理解掌握整数加法、表内乘法的计算法则及应用。
4.【分析】根据乘法算式的读法、乘法算式的意义及表内乘法口诀直接填空。
【解答】解:3×5读作3乘5,表示3个5相加或5个3相加,用口诀三五十五来计算。
故答案为:3乘5;3;5;5;3;三五十五。
【点评】解答本题需熟练