6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第六课 师生之间 认真阅读课本P60-64页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1、教师的职业（性质）特点是什么？✮ 2、时代发展对教师提出的新要求？ 3、造成老师风格不同的原因是什么？ 4、面对风格不同的老师，我们应该怎样做？✭ 阅读教材Ｐ60-64，思考下列问题： 1、教师职业的重要作用（教师职业的特点是什么） 2、时代发展对老师提出了哪些要求？ 3、为什么老师会有不同的风格？ 4、怎样正确对待不同风格的老师？ 自主学习 01 了解教师职业 孔 子 韩愈 师者，传道授业解惑也。 千教万教，教人求真 一个接受过教育的女娃,能够影响三代人。 陶行知 张桂梅 学而不思则罔，思而不学则殆。 你认为老师是做什么的？ “师者，所以传道授业解惑也。” （1）教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 韩愈 传授道理 教授学业 解答疑惑 1、教师工作的特点？ 你知道如何才能成为一名老师吗？ 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 1、教师工作的特点？ 师者，所以传道授业解惑也。 ②教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 取得教师资格 老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学术研究者+电话咨询服务员+侦探+文职人员+维修人员…… 【万能的老师】 目标问题：段子和视频，共同说明一个什么道理? 知识理解 对教师职业的认识 ③时代在发展，教师的工作理念和工作方式随时代发生变化，也对教师提出了更高的要求。（P62） 教师法：权利和义务、资格和任用、培养和培训…… 教师资格：道德素养、身心健康、普通话水平…… 教师的知识结构与能力：学科素养、教学技能…… 教师成长的时间成本：职前专业学习、教育实习、职后继续教育…… 笔记1：对教师职业的认识 1、教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 2、在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专门人员，承担教书育人的使命。 3、时代在发展，教师的工作理念和工作方式随时代发生变化，也对教师提出了更高的要求。 感悟人生 探究分享 新时代，新教师 过 去 现 在 老师的工作发生了什么样的变化？ 教书育人铸师德 探究新知 同学们，从张老师身上，我们看到了哪些优秀品质呢？ 理想信念 道德情操 扎实学识 仁爱之心 教书育人铸师德 ——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运； ——从教四十余年，积累了丰富的教学经验； ——身患二十多种疾病，仍奋战在教育一线，用全部的生命教书育人； ——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 探究新知 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。 有仁爱之心 有扎实知识 有理想信念 有道德情操 “四有”好老师的标准 2、新时代对教师的要求 风格不同的老师 二、风格不同的老师 我们的老师很特别： 麻辣派 老师对我们非常严厉，一点错误就劈头盖脸，我们每次见老师都战战兢兢的。 脱轨派 教师幽默风趣，大家笑声不断，能调动大家兴趣，往往下课后一看笔记，啥也没记下来。 教科书派 讲解内容以教科书为主，知识点准确，但难以激发听课兴趣。 天书派 教师知识水平高，但多用专业术语，晦涩难懂。一节课下来像听天书。 思考：为什么老师会有不同的风格呢？ 有的老师语言很幽默、有的老师很严格、有的老师很温柔、有的老师知识渊博…… 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 风格不同的老师产生的原因: 面对风格不同的老师，我们的正确态度是什么? 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ★怎样面对风格不同老师？ （1）我们要承认老师之间的差异，尊重和接纳 每位老师的不同。 （3）无论什么风格的老师我们都应该尊重。 （2）我们要善于发现不同风格老师的优点，了解老师 教育行为的目的，主动交往。 课堂小结 走近老师 了解教师职业 1.教师是怎样的职业？ 风格不同的老师 4.怎样对待不同风格的老师？ 3.为什么老师有不同的风格？ 2.新时代对教师有什么要求？ 课堂练习 1.中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“一日为师，终身为父”的说法，我们之所以要尊敬老师是因为（ ） ①教师是人类文明的传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 ④中华人民共和国教师法明确规定了教师的资格、任用、培养等要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④