内容正文:
浙教版七年级数学下册第一章《平行线》单元检测试卷
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题4分,共40分)
1. 如图所示的车标,可以看作由平移得到的是( )
A. B. C. D.
2.如图,AB∥CD,若∠2=135°,那么∠1的度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
3.如图,已知直线,被直线所截,的同旁内角是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,已知,,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,
下面正确的平移步骤是( )
A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位
B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位
C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位
D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位
6.如图,直解三角板的直角顶点落在直尺边上,若∠1=56°,则∠2的度数为( )
A.56° B.44° C.34° D.28°
7.如图,下列能判定的条件有( )
①;②;③;④.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8. 图1是男子竞技体操项目双杠的静止动作,图2是其俯视示意图,
已知,若与的夹角为,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图AB//CD,若∠B=120°,∠C=25°则∠1=( )
A.75° B.80° C.85° D.95°
10.如图所示,把长方形沿折叠,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
2、 填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
11.如图,△ABC平移到△EFG,则图中共有平行线_______
12.如图,点E在AC的延长线上,若要使,则需添加条件 (写出一种即可)
13.如图,直线a∥b,∠BAC的顶点A在直线a上,且∠BAC=100°.若∠1=34°,则∠2= °.
14. 如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是_______
15 .如图,这是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.
若,,则的度数为_______
三、解答题(本大题共有5个小题,共40分)
16.画图并填空:
(1)画出△ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的△.
(2)线段AA与线段BB的关系是:______.
(3)△ABC的面积是______平方单位.
17 .如图,若∠1+∠2=180°,∠3=110°,求∠4的度数
18.如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D.试说明:AC∥DF.
19 .已知一角的两边与另一个角的两边平行,分别结合下图,
试探索这两个角之间的关系,并证明你的结论.
(1)如图(1)AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2的关系是:____________ .
(2)如图(2)AB∥EF,BC∥DE, ∠1与∠2的关系是:____________
(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命题:如果____ _____,那么____________.
(4)若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,则这两个角分别是多少度?
20.已知直线l1∥l2,直线与直线l1、l2分别相交于C、D两点.
(1)如图a,有点P在线段CD之间运动(不与C、D两点重合),
问在点P的运动过程中,是否始终具有∠3+∠1=∠2这一关系,为什么?
(2) 如图b,当点P在线段CD之外运动(不与C、D两点重合),问上述结论是否成立?
若不成立,试写出新的结论并说明理由.
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浙教版七年级数学下册第一章《平行线》单元检测试卷(解析版)
1、 选择题(本大题共有10个小题,每小题4分,共40分)
1. 如图所示的车标,可以看作由平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移,即可选出答案.
【详解】解:根据平移的概念可知四个车标中只有B选项中的车标是经过平移得到的,
故选B.
2.如图,AB∥CD,若∠2=135°,那么∠1的度数是(