内容正文:
12.4升华与凝华-
一、单选题
1.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)固态、液态和气态是物质常见的三种状态。某物质通过放热。吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。下列说法正确的是( )
A.丙为固态,由甲到乙是汽化过程
B.乙为液态,由丙到甲是升华过程
C.乙为气态,由乙到丙是液化过程
D.甲为固态,由甲到乙是熔化过程
2.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)二十四节气体现了我国人民的智慧。下列四个节气中所涉及的物态变化属于液化的是( )
A.立春——冰化成的水
B.白露——草上的露珠
C. 霜降——枝头上的霜
D.冬至——房檐上的冰
3.(2022上·福建龙岩·九年级统考期末)生活处处有物理,下列日常现象与物态变化的对应关系中错误的是( )
A.放在衣柜里除虫用的樟脑丸时间久了变小——升华
B.用热风干手器将手吹干——汽化
C.严冬,堆成的雪人时间久了变小——凝华
D.夏天,打开冰箱门,冰箱门附近出现“白气”——液化
4.(2022上·福建泉州·九年级统考期末)如图所描述的四种现象,形成的过程属于熔化的是( )
A. 叶片上的露珠 B. 峡谷烟雾缭绕
C. 春天冰雪消融 D. 冬日雾凇美景
5.(2022上·福建三明·九年级统考期末)下列有关大田山区景色形成过程的物态变化描述中,判断错误的是( )
A.大仙峰山上的雪——凝华 B.仙亭山樟树叶上的霜——凝固
C.湖美库区湖畔的雾——液化 D.象山草坪上的露珠——液化
6.(2022上·福建厦门·九年级统考期末)诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝。下列唐诗中加点字所对应的自然现象的形成过程,属于凝华的是( )
A.露从今夜白,月是故乡明 B.雪消冰又释,景和风复暄
C.鸡声茅店月,人迹板桥霜 D.岚雾今朝重,江山此地深
7.(2022上·福建泉州·九年级校联考期末)对下列现象中物态变化的分析,正确的是( )
A.冰雪消融,是冰雪放热熔化
B.深秋的早上出现了霜降,霜是由水蒸气遇冷凝华形成的
C.天冷时人们口中呼出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
D.电风扇对着人扇风,让人感到凉爽,是因为电扇扇风降低了室内温度
8.(2022上·福建龙岩·九年级统考期末)王充在《论衡》提出:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪”。“冬则为霜”中,霜的形成发生的物态变化是( )
A.汽化 B.液化 C.凝固 D.凝华
9.(2022下·广东汕头·八年级校联考期末)如图的物态变化现象中,形成过程吸放热情况与其他几个不同的是( )
A. 河面结冰 B.白霜
C.白气 D. 冰雕变小
10.(2022上·福建福州·九年级福州三牧中学校考期末)描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )
A.清明:“清明时节雨纷纷”,雨主要是由凝华形成的
B.大雪:“千树万树梨花开”,雪是水蒸气液化形成的
C.小寒:“冰封万里雪皑皑”,水结冰时需要吸热
D.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要放热
11.(2022上·福建厦门·九年级统考期末)如图现象中,属于熔化的是( )
A.空中雪花飘
B.窗上冰花现
C.河面冰雪化
D.檐下冰柱挂
12.(2022上·福建福州·九年级校考期末)新中国的缔造者毛泽东同志,在其著名词作《沁园春•长沙》中写道:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”句中“霜”的物态变化过程与下列自然现象的形成过程一致的是( )
A.缥缈的“水雾”
B.秀丽的“雾凇”
C.晶莹的“露珠”
D.耀眼的“冰块”
13.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)下列对诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.终南阴岭秀,积雪浮云端——雪是升华形成的
B.岚拂纱巾湿,露沾蓑草衣——露是液化形成的
C.床前明月光,疑是地上霜——霜是汽化形成的
D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是熔化形成的
14.(2022上·福建三明·九年级统考期末)图中配有《立冬》古诗句,“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。诗中描写的“霜”,其形成过程的物态变化是( )
A.凝华 B.凝固 C.汽化 D.升华
15.(2021上·福建漳州·九年级统考期末)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中关于物态变化分析正确的是( )
A.“春风拂槛露华浓”,露的形成是吸热汽化 B.“霜叶红于二月花”,霜的形成是放热凝固
C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是放热液化 D.“晓驾炭车辗冰辙”,冰的形成是放热凝华
二、填空题
16.(2023上·福建福州·九年级闽清天儒中学校考期末)北方冬天窗玻璃上的冰花是由空气中的水蒸气 形成的;在夏天打开冰箱门,冰箱门附近出现的水汽是由空气中的水蒸气 形成的。(均填写物态变化名称)
17