12.4升华与凝华-福建省2023-2024九年级物理上学期期末专题复习

2024-01-17
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12.4升华与凝华- 一、单选题 1.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)固态、液态和气态是物质常见的三种状态。某物质通过放热。吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.丙为固态,由甲到乙是汽化过程 B.乙为液态,由丙到甲是升华过程 C.乙为气态,由乙到丙是液化过程 D.甲为固态,由甲到乙是熔化过程 2.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)二十四节气体现了我国人民的智慧。下列四个节气中所涉及的物态变化属于液化的是(  ) A.立春——冰化成的水 B.白露——草上的露珠 C.  霜降——枝头上的霜 D.冬至——房檐上的冰 3.(2022上·福建龙岩·九年级统考期末)生活处处有物理,下列日常现象与物态变化的对应关系中错误的是(  ) A.放在衣柜里除虫用的樟脑丸时间久了变小——升华 B.用热风干手器将手吹干——汽化 C.严冬,堆成的雪人时间久了变小——凝华 D.夏天,打开冰箱门,冰箱门附近出现“白气”——液化 4.(2022上·福建泉州·九年级统考期末)如图所描述的四种现象,形成的过程属于熔化的是(  ) A.  叶片上的露珠 B.  峡谷烟雾缭绕 C.  春天冰雪消融 D.  冬日雾凇美景 5.(2022上·福建三明·九年级统考期末)下列有关大田山区景色形成过程的物态变化描述中,判断错误的是(  ) A.大仙峰山上的雪——凝华 B.仙亭山樟树叶上的霜——凝固 C.湖美库区湖畔的雾——液化 D.象山草坪上的露珠——液化 6.(2022上·福建厦门·九年级统考期末)诗词是中华优秀传统文化中的一块瑰宝。下列唐诗中加点字所对应的自然现象的形成过程,属于凝华的是(  ) A.露从今夜白,月是故乡明 B.雪消冰又释,景和风复暄 C.鸡声茅店月,人迹板桥霜 D.岚雾今朝重,江山此地深 7.(2022上·福建泉州·九年级校联考期末)对下列现象中物态变化的分析,正确的是(  ) A.冰雪消融,是冰雪放热熔化 B.深秋的早上出现了霜降,霜是由水蒸气遇冷凝华形成的 C.天冷时人们口中呼出的“白气”是水汽化形成的水蒸气 D.电风扇对着人扇风,让人感到凉爽,是因为电扇扇风降低了室内温度 8.(2022上·福建龙岩·九年级统考期末)王充在《论衡》提出:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪”。“冬则为霜”中,霜的形成发生的物态变化是(  ) A.汽化 B.液化 C.凝固 D.凝华 9.(2022下·广东汕头·八年级校联考期末)如图的物态变化现象中,形成过程吸放热情况与其他几个不同的是(  ) A. 河面结冰 B.白霜 C.白气 D. 冰雕变小 10.(2022上·福建福州·九年级福州三牧中学校考期末)描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是(  ) A.清明:“清明时节雨纷纷”,雨主要是由凝华形成的 B.大雪:“千树万树梨花开”,雪是水蒸气液化形成的 C.小寒:“冰封万里雪皑皑”,水结冰时需要吸热 D.霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要放热 11.(2022上·福建厦门·九年级统考期末)如图现象中,属于熔化的是(  ) A.空中雪花飘 B.窗上冰花现 C.河面冰雪化 D.檐下冰柱挂 12.(2022上·福建福州·九年级校考期末)新中国的缔造者毛泽东同志,在其著名词作《沁园春•长沙》中写道:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”句中“霜”的物态变化过程与下列自然现象的形成过程一致的是(  ) A.缥缈的“水雾” B.秀丽的“雾凇” C.晶莹的“露珠” D.耀眼的“冰块” 13.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)下列对诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是(  ) A.终南阴岭秀,积雪浮云端——雪是升华形成的 B.岚拂纱巾湿,露沾蓑草衣——露是液化形成的 C.床前明月光,疑是地上霜——霜是汽化形成的 D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是熔化形成的 14.(2022上·福建三明·九年级统考期末)图中配有《立冬》古诗句,“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。诗中描写的“霜”,其形成过程的物态变化是(  ) A.凝华 B.凝固 C.汽化 D.升华 15.(2021上·福建漳州·九年级统考期末)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,下列诗词中关于物态变化分析正确的是(  ) A.“春风拂槛露华浓”,露的形成是吸热汽化 B.“霜叶红于二月花”,霜的形成是放热凝固 C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是放热液化 D.“晓驾炭车辗冰辙”,冰的形成是放热凝华 二、填空题 16.(2023上·福建福州·九年级闽清天儒中学校考期末)北方冬天窗玻璃上的冰花是由空气中的水蒸气 形成的;在夏天打开冰箱门,冰箱门附近出现的水汽是由空气中的水蒸气 形成的。(均填写物态变化名称) 17

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