期末动点问题压轴题专题复习2023-2024学年人教版七年级数学上册

2024-01-16
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期末动点问题压轴题专题复习2023-2024学年人教版七年级数学上册 1.如图,在数轴上有三个点,,,是原点,满足个单位长度.动点从点出发沿数轴向右以每秒2个单位长度的速度匀速运动;同时动点Q从点出发沿数轴向左匀速运动,速度为单位长度/秒.设点的运动时间为秒. (1)当点运动到点时,   ; (2)若,当点和点相遇时,   ; (3)若,当,两点距离为16个单位长度时,求的值. 2.如图,数轴上点M,N对应的实数分别为-6和8,数轴上一条线段AB从点M出发(刚开始点A与点M重合),以每秒1个单位的速度沿数轴在M,N之间往返运动(点B到达点N立刻返回),线段AB=2,设线段AB的运动时间为t秒. (1)如图1,当t=2时,求出点A对应的有理数和点B与点N之间的距离; (2)如图2,当线段AB从点M出发时,在数轴上的线段CD从点N出发(D在C点的右侧,刚开始点D与点N重合),以每秒2个单位的速度沿数轴在N,M之间往返运动(点C到达点M立刻返回),CD=4,点P为线段AB的中点,点Q为线段CD的中点. ①当P点第一次到达原点O之前,若点P、点Q到数轴原点的距离恰好相等,求t的值; ②我们把数轴上的整数对应的点称为“整点”,当P,Q两点第一次在整点处重合时,请求出此时点C对应的数. 3.已知数轴上有A,B两点,点A位于原点左侧,离原点5个单位,点B位于原点右侧,离原点8个单位.已知P、Q是数轴上的两动点,点Q在点P的右侧3个单位处,当点P运动时,点Q也随之运动.出发时点Q与点B重合,点P以每秒2个单位的速度沿着B→A的路线运动,当点P到达点A时运动停止.设运动时间为t秒. (1)点A表示的数为    ,点B表示的数为    ,点P表示的数为(用含t的代数式表示)    ,点Q表示的数为(用含t的代数式表示)    . (2)当P、Q两点所对应的数互为相反数时,求出t的值. (3)当t为多少时,2AP=BQ. 4.如图,已知在数轴上有三个点A、B、C,O是原点,满足OA=AB=BC=20cm,动点P从点O出发向右以每秒2cm的速度匀速运动;同时,动点Q从点C出发,在数轴上向左匀速运动,速度为v(v>1);运动时间为t. (1)求:点P从点O运动到点C时,运动时间t的值. (2)若Q的速度v为每秒3cm,那么经过多长时间P,Q两点相距30cm?此时|QB﹣QC|是多少? (3)当|PA+PB|=2|QB﹣QC|=24时,请直接写出点Q的速度v的值. 5.已知数轴上点A表示的数为8,点B是数轴上在点A左侧的一点,且A、B两点间的距离为12.动点P、Q分别从点A、B出发,沿数轴向左匀速运动,点P的速度为每秒4个单位长度,点Q的速度为每秒3个单位长度,设运动时间为t(t>0)秒. (1)数轴上点B表示的数是   ,当点P运动到AB的中点时,它所表示的数是   . (2)若点P、Q同时出发: ①当点P运动多少秒时,点P追上点Q? ②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为6个单位长度. 6.(背景知识) 数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点、点表示的数分别为、,则、两点之间的距离,线段的中点表示的数为. (问题情境) 如图,数轴上点表示的数为,点表示的数为8,点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点从点出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为秒(). (1)(综合运用) 填空: ①、两点之间的距离   ,线段的中点表示的数为   . ②用含的代数式表示:秒后,点表示的数为   ;点表示的数为   . ③当   时,、两点相遇,相遇点所表示的数为   . (2)当为何值时,. (3)若点为的中点,点为的中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长. 7.如图,已知数轴上的点 表示的数为 ,点 表示的数为 ,点 到点 、点 的距离相等,动点 从点 出发,以每秒 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为 ( 大于 秒. (1)点 表示的数是   . (2)求当 等于多少秒时,点 到达点 处? (3)点 表示的数是   (用含字母 的式子表示) (4)求当 等于多少秒时, 、 之间的距离为 个单位长度. 8.已知线段AB= ,点P从点A出发沿射线AB以每秒3个单位长度的速度运动,同时点Q从点B出发沿射线AB以每秒2个单位长度的速度运动,M、N分别为AP、BQ的中点,运动的时间为 (1)若

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